| TT |
Tác giả |
Tên công trình KH |
Xuất bản, Tạp chí |
Năm |
Số, trang |
| 1 |
Mai Quốc Khánh |
Một số biện pháp khách quan hóa việc kiểm tra- đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục học của sinh viên các khoa cơ bản Trường ĐHSP Hà Nội |
Tạp chí Khoa học ĐHSPHN |
2015 |
8B, Tr 190- 199 |
| 2 |
Vũ Thị Ngọc Tú |
Một số biểu hiện giá trị sống qua hoạt động học tập của học sinh trung học phổ thông |
Tạp chí Tâm lý học xã hội |
2015 |
Số tháng 4/2105 |
| 3 |
Nguyễn Thị Thanh Hồng |
Một số giải pháp nâng cao năng lực nghiên cứu KHGD cho Giảng viên trẻ của Trường ĐHSP Hà Nội |
Kỷ yếu Hội thảo « Đánh giá tiềm lực nghiên cứu KHGD của Trường ĐHSP HN |
2015 |
Tr 45- 48 |
| 4 |
Trần Thị Tuyết Oanh |
Năng lực dạy học của giảng viên trong các trường ĐHSP trước yêu cầu đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo |
Tạp chí Khoa học ĐHSPHN |
2015 |
8B, Tr10- 17 |
| 5 |
Nguyễn Đăng Trung |
Nghiên cứu và vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp trong dạy lý thuyết và thực hành môn GDH tại trường ĐHSP Hà Nội |
Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc tế « Tâm lý học và giáo dục học trong sự nghiệp phát triển con người Việt Nam » |
2015 |
Tr 805- 810 |
| 6 |
Nguyễn Nam Phương |
Nhận thức của sinh viên ĐHSP về đánh giá kết quả học tập theo tiếp cận quá trình |
Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc tế « Tâm lý học và giáo dục học trong sự nghiệp phát triển con người Việt Nam » |
2015 |
Tr 769- 774 |
| 7 |
Phạm Thanh Bình |
Nhu cầu tham vấn học đường của học sinh trung học cơ sở trong học tập |
Kỷ yếu hội thảo khoa học khoa Công tác xã hội trường ĐHSP Hà Nội 20/3/2015 |
2015 |
|
| 8 |
Phạm Thanh Bình |
Nhu cầu tham vấn tâm lý học đường của học sinh trung học cơ sở |
Tạp chí Khoa học ĐHSPHN |
2015 |
|
| 9 |
Phạm Thanh Bình |
Nhu cầu tham vấn TLHĐ của học sinh THCS trong học tập |
Tạp chí Khoa học ĐHSPHN |
2015 |
137-144 |
| 10 |
Nguyễn Thị Thanh Hồng |
Phát triển năng lực dạy học cho giảng viên các trường ĐHSP thông qua diễn đàn trao đổi trực tuyến |
Tạp chí Khoa học Giáo dục - Viện KHGDVN |
2015 |
|
| 11 |
Nguyễn Thị Thanh Hồng |
Phát triển năng lực học cộng tác cho sinh viên ĐHSP thông qua sử dụng các PP, kỹ thuật dạy học phát huy tính tích cực của người học |
Tạp chí Giáo dục Nghệ thuật - Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung Ương, số ISSN 1859- 4964 |
2015 |
Số Tết, Tr 78- 83 |
| 12 |
Trần Thị Lệ Thu, Bùi Thị Thu Huyền |
Phòng ngừa và can thiệp sớm - mục tiêu cơ bản của TLH trường học |
Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc tế “TLH và GDH trong sự nghiệp phát triển con người Việt Nam”, NXB ĐHSP Hà Nội 10/2015 |
2015 |
114 - 119 |
| 13 |
Từ Đức Văn |
Phương pháp giáo dục não phải nhằm phát triển tố chất tiềm năng của trẻ từ 0- 6 tuổi |
Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc tế « Tâm lý học và giáo dục học trong sự nghiệp phát triển con người Việt Nam » |
2015 |
Tr 820- 824 |
| 14 |
Nguyễn Thị Hải Thiện |
Quan điểm của A.R.Luria về sự phát triển chức năng điều chỉnh của lời nói ở trẻ em |
Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT |
2015 |
Số 350, kỳ 2, 1/2015, |
| 15 |
Trịnh Thúy Giang |
Quản lý hoạt động dạy học theo tiếp cận năng lực ở trường Trung cấp nghề |
Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc tế « Tâm lý học và giáo dục học trong sự nghiệp phát triển con người Việt Nam » |
2015 |
Tr 658- 664 |
| 16 |
Đàm Thị Vân Anh |
Quan niệm của sinh viên trường ĐHSP HN về những giá trị trong mối quan hệ vợ chồng trong gia đình. |
Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc tế « TLH và GDH trong sự nghiệp phát triển con người Việt Nam », NXB ĐHSP. ISBN 978 – 604 – 54 – 2724 - 8 |
2015 |
Tr.588 – 594 |
| 17 |
Nguyễn Thị Thanh Trà |
Quy trình xây dựng bài tập Giáo dục học đánh giá kết quả học tập của sinh viên ĐHSP theo tiếp cận năng lực |
Tạp chí Khoa học ĐHSPHN |
2015 |
8B, Tr 223- 228 |
| 18 |
Trần Thị Lệ Thu |
Tác động của thiên tai trên thế giới tới tâm lý của cư dân |
Tạp chí Khoa học ĐHSPHN |
2015 |
Volume 60, Number 8B, 2015, 55-62 |
| 19 |
Nguyễn Đức Sơn |
Tâm lý học đường – Sự chuyển biến trong nhận thức và thực tiễn |
Kỷ yếu Hội thảo: Công tác tổ chức các hoạt động văn hóa và tư vấn trong nhà trường. Bộ giáo dục và đào tạo |
2015 |
Tr.122-130 |
| 20 |
Nguyễn Đức Sơn |
Thích nghi MSIE |
Tạp chí Tâm lý học - Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam |
2015 |
Số tháng 3/2015 |
| 21 |
Nguyễn Thị Nhân Ái |
Thích nghi thang đo căng thẳng cảm xúc trong thang đo tổng quát hành vi Conners - Bản tự khai của trẻ |
Tạp chí Tâm lý học xã hội |
2015 |
Tháng 7/2015 |
| 22 |
Nguyễn Nam Phương |
Thực nghiệm quy trình sử dụng phương pháp đánh giá trong quá trình dạy học môn Giáo dục học ở trường ĐHSP |
Tạp chí Khoa học ĐHSPHN |
2015 |
8B, Tr 234- 240 |
| 23 |
Trần Thị Lệ Thu, Nguyễn Hữu Hạnh |
Thực trạng ứng phó với căng thẳng tâm lý và nhu cầu được trợ giúp tâm lý của học sinh trung học phổ thông trước khi có thiên tai |
Tạp chí Khoa học ĐHSPHN |
2015 |
Volume 60, Number 8B, 2015, 118-124 |
| 24 |
Trần Quốc Thành |
Thực trạng động cơ đi học Lý luận chính trị của học viên trường Chính trị tỉnh Hà Nam, |
Kỷ yếu Hội thào, Hội TL-GD Việt Nam, Vũng Tàu |
2015 |
|
| 25 |
Trần Quốc Thành |
Thực trạng giáo dục sức khỏe sinh sản cho học sinh trường phổ thông dân tộc Nội trú tỉnh Kiên Giang |
Kỷ yếu Hội thảo kỷ niệm 25 năm thành lập Hội TLH-GDH Việt Nam 26/12/2015, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội |
2015 |
|
| 26 |
Trần Thị Lệ Thu, Vũ Long Khánh |
Thực trạng nhận thức về khuyết tật học tập và những tác động tới giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật học tập |
Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc tế “TLH và GDH trong sự nghiệp phát triển con người Việt Nam”, NXB ĐHSP Hà Nội 10/2015 |
2015 |
537-543 |
| 27 |
Trần Quốc Thành |
Thực trạng quản lý chất lượng đào tạo ở trường Trung cấp Nghề Hà Giang |
Tạp chí thiết bị giáo dục, số ISSN 1859- 0810 |
2015 |
Tr 147-150-161 |
| 28 |
Trịnh Thúy Giang |
Thực trạng về kỹ năng thiết kế hoạt động GD kỹ năng sống của giáo viên mầm non hiện nay |
Tạp chí Khoa học Giáo dục - Viện KHGDVN |
2015 |
Số 116, Tr35- 38 |
| 29 |
Trần Thị Cẩm Tú |
Tích hợp giáo dục giá trị sống và giáo dục giá trị nghề nghiệp cho sinh viên ngành sư phạm |
Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc tế « TLH và GDH trong sự nghiệp phát triển con người Việt Nam », NXB ĐHSP. ISBN 978 – 604 – 54 – 2724 - 8 |
2015 |
Tr.811 - 815 |
| 30 |
Trần Thị Cẩm Tú |
Tiếp cận lí thuyết hiện đại trong giáo dục giá trị sống cho học sinh phổ thông hiện nay |
Tạp chí Khoa học ĐHSPHN |
2015 |
Volume 60, N.8B. ISSN 2354 - 1075, Tr.167 - 171 |