| TT |
Tác giả |
Tên công trình KH |
Xuất bản, Tạp chí |
Năm |
Số, trang |
| 1 |
Trần Mạnh Tiến |
Về cái tâm cái tài của người cầm bút trong thời đại mưa Âu gió Mĩ |
Tạp chí Lý luận phê bình văn học, nghệ thuật |
2015 |
|
| 2 |
Phan Ngọc Huyền |
Về chuyền đi sứ năm 1883 của Phạm Thận Duật: tư liệu và nhận thức |
Tạp chí Xưa - Nay, ISSN 868-331X |
2015 |
464, VI-XII |
| 3 |
Nguyễn Anh Tuấn |
Về giải pháp nâng cao năng lực nghề cho sinh viên sư phạm Toán |
Kỷ yếu Hội thảo Khoa học quốc gia “Phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên Toán phổ thông Việt Nam |
2015 |
tr 302 – 313 |
| 4 |
Trần Quốc Thành |
Về giảng dạy Tâm lý học ở Việt Nam hiện nay |
Khám phá khoa học Đại học Hanôvơ CHLB Nga |
2015 |
Tr 25-30 |
| 5 |
Nguyễn Thị Hường |
Về một khuynh hướng biến đổi của các bài văn chầu trong sinh hoạt thực hành tín ngưỡng đương đại |
Việt Nam học những phương diện văn hóa truyền thống. NXb Khoa học xã hội. Hà Nội. |
2015 |
|
| 6 |
Nguyễn Thị Thường |
Về sự hình thành, phát triển của logic hình thức và vai trò của nó trong nhạn thức khoa học và thực tiễn đời sống |
Tạp chí Khoa học ĐHSPHN |
2015 |
Tập 60, số 5, tr.78-84 |
| 7 |
Nguyễn Việt Hùng |
Về tính chuyên nghiệp của nghệ nhân sử thi |
Tạp chí Văn hóa nghệ thuật (ISSN0866-8655) |
2015 |
26-30 |
| 8 |
Vũ Thị Lan Anh |
Vị thế xã hội trong tập thể lớp của học sinh tiểu học |
Tạp chí Khoa học ĐHSPHN |
2015 |
8 |
| 9 |
Nguyễn Viết Thinh |
Vị trí địa lí và tài nguyên vị thế cuuả Thủ đô Hà Nội |
Tạp chí Khoa học ĐHSPHN |
2015 |
"Số 10 |
| 10 |
Phan Ngọc Huyền |
Việc quản lí bộ máy chính quyền cấp xã của nhà nước Lê Sơ thông qua chức danh Xã trưởng |
Tạp chí Khoa học ĐHSPHN |
2015 |
10 |
| 11 |
Nguyễn Duy Bính |
Việt Nam – Hoa Kỳ hợp tác khắc phục hậu quả của chiến tranh Việt Nam |
Kỷ yếu Hội thảo Quốc tế “ 40 năm thống nhất đất nướ với công cuộc đổi mới, phát triển và hội nhập quốc tế (30/4/1975-30/4/2015)” Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam, Hà Nội |
2015 |
201-211 |
| 12 |
Nguyễn Duy Bính, Nguyễn Văn Nam, Nguyễn Văn Biểu |
Việt Nam hợp tác với các tổ chức quốc tế khắc phục hậu quả chiến tranh Việt Nam ( Qua nghiên cứu trường hợp rà phá bom mìn ở tỉnh Quảng Trị) |
Kỷ yếu Hội thảo khoa học: “Cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước (1954-1975) trong nghiên cứu và giảng dạy lịch sử” |
2015 |
12-23 |
| 13 |
Nguyen Thi My Hanh |
Vietnam – China trade relations in the feudal period: From the early 10th to the late 19th century |
Journal of Mekong Societies, ISSN 1686 – 6541 (print version), ISSN 2287 – 0040 (Electronic version) |
2015 |
Vol 11, No 3, PP.1-18 |
| 14 |
Nguyễn Thị Thu Thủy |
Vietnamese and Korean Women Status in the 15th Century Revealed in Hong Duc Code and Six Codes of Governance |
Northeast Asian Studies, ISSN: 2354-077X |
2015 |
6, 73-80 |
| 15 |
Nguyễn Minh Quang |
VITERBI ALGORITHM FOR ENGLISH-VIETNAMESE SENTENCE RETRIEVAL IN EBMT |
Tạp chí Khoa học ĐHSPHN |
2015 |
số 60 (7A) |
| 16 |
Mai Thị Hạnh |
Vốn xã hội, vấn đề cần quan tâm |
Tạp chí Văn hóa nghệ thuật |
2015 |
Tr31- 34 |
| 17 |
Pham Hong Tinh and Mai Sy Tuan |
Vulnerability to climate change of mangroves in Xuan Thuy National Park, Vietnam. |
ARPN Journal of Agricultural and Biological Science. |
2015 |
Tr. 55-60 VOL. 10, No. 2, Feb., 2015 |
| 18 |
Hồ Thị Loan, Đặng Tất Thế, Nguyễn Minh Đức, Nguyễn Lân Hùng Sơn, Võ Tấn Phong |
Xác định giới tính chim yến hàng ở tỉnh Quảng Nam bằng kỹ thuật PCR, Báo cáo khoa học về sinh thái và tài nguyên sinh vật |
Báo cáo khoa học về ST&TNSV, HNKHTQ lần thứ 6 |
2015 |
Tr. 653-658. |
| 19 |
Nguyễn Thị Thanh Mai, Đào Thị Phương Diệp |
Xác định hằng số cân bằng của axit fomic từ giá trị thực nghiệm đo ph bằng phương pháp tính lặp |
Tạp chí Phân tích Hóa, Lý và Sinh học |
2015 |
20(2), |
| 20 |
Đào Thị Phương Diệp, Vũ Thị Tình, Nguyễn Thị Thanh Mai |
Xác định hằng số cân bằng của axit photphoric từ dữ liệu ph thực nghiệm bằng phương pháp bình phương tối thiểu. I. Xác định hằng số phân li nấc một của axit photphoric. |
Tạp chí Phân tích Hóa, Lý và Sinh học |
2015 |
20(3), |
| 21 |
Nguyễn Thị Thanh Mai, Vũ Thị Tình, Đào Thị Phương Diệp |
Xác định hằng số cân bằng của axit photphoric từ dữ liệu ph thực nghiệm bằng phương pháp bình phương tối thiểu. II. Xác định hằng số phân li nấc hai của axit photphoric. |
Tạp chí Phân tích Hóa, Lý và Sinh học |
2015 |
20(3), |
| 22 |
Vũ Thị Tình, Nguyễn Thị Thanh Mai, Đào Thị Phương Diệp |
Xác định hằng số cân bằng của axit photphoric từ dữ liệu ph thực nghiệm bằng phương pháp bình phương tối thiểu. III. Xác định hằng số phân li nấc ba của axit photphoric. |
Tạp chí Phân tích Hóa, Lý và Sinh học |
2015 |
20(3), |
| 23 |
Đào Thị Phương Diệp, Ngô Thu Thảo, Vũ Thị Tình, Nguyễn Thị Thanh Mai, Hà Thanh Hòa |
Xác định hằng số tạo phức hiđroxo của ion kim loại Zn2+ và Ni2+ từ dữ liệu ph thực nghiệm bằng phương pháp tính lặp. |
Tạp chí Khoa học Công nghệ ĐHCNHN |
2015 |
28, |
| 24 |
Tạ Thành Tấn |
Xác định yếu tố thứ hai của các nguyên âm đôi tiếng Việt trên cứ liệu phân tích âm học bằng computer |
Ngữ học toàn quốc 2015 |
2015 |
.281-288 |
| 25 |
Trần Thị Thanh Huyền, Cao Phi Bằng, Đỗ Thị Hằng |
Xác định, xếp loại và nghiên cứu sự biểu hiện của các gen dehydrin ở cây vừng (Sesamum indicum L.), |
Tạp chí Khoa học ĐHSPHN |
2015 |
Tập 60(4): 121-126 |
| 26 |
Đinh Nguyễn Trang Thu, Trần Thị Minh Thành, Phạm Thị Hải Yến, Đào Bích Thủy |
Xây dựng bảng kiểm đánh giá sự phát triển của trẻ em Việt Nam |
Tạp chí Khoa học Giáo dục - Viện KHGDVN |
2015 |
Số 112, pp 7,8,22 |
| 27 |
Trần Thị Minh Thành |
Xây dựng bảng kiểm đánh giá sự phát triển của trẻ em Việt Nam |
Tạp chí Khoa học Giáo dục - Viện KHGDVN |
2015 |
112 |
| 28 |
Nguyễn Thị Thuý, Kim Thị Phương Hiền, Nguyễn Thị Hường, Tưởng Duy Hải |
Xây dựng các mô hình máy phát điện xoay chiều để sử dụng trong dạy học vật lí ở trường phổ thông. |
Kỉ yếu Hội nghị sinh viên nghiên cứu khoa học - trường Đại học Sư phạm Hà Nội |
2015 |
tháng 5/2015 |
| 29 |
Phan Thị Thanh Hội, Lê Thanh Oai |
Xây dựng chủ đề dạy học sinh học 7 tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường, |
Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT |
2015 |
số 370: 48-52 |
| 30 |
Dương Xuân Quý |
Xây dựng chuyên đề dạy học tích hợp về thiết bị kĩ thuật trong dạy học vật lí ở trường phổ thông |
Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT |
2015 |
Số 367, tr 41- 43 |