| TT |
Tác giả |
Tên công trình KH |
Xuất bản, Tạp chí |
Năm |
Số, trang |
| 1 |
Trần Mạnh Tiến |
Từ thi học cổ điển phương Đông đến trào lưu thơ Mới |
Tạp chí Khoa học ĐHSPHN |
2016 |
số 3 |
| 2 |
Trần Đăng Xuyền |
Tư tưởng và phong cách thơ Xuân Diệu |
Tạp chí Lý luận phê bình văn học, nghệ thuật |
2016 |
|
| 3 |
Nguyễn Thị Hường |
Văn chầu- Một thể loại đặc biệt của văn học dân gian |
Kỉ yếu hội thảo: "Đổi mới nghiên cứu và giảng dạy Ngữ văn trong nhà trường sư phạm". NXB Giáo dục Việt Nam. |
2016 |
253 |
| 4 |
Vũ Anh Tuấn |
Vấn đề khai thác tư liệu và lựa chọn nguồn ngữ liệu trong nghiên cứu - giảng dạy lịch sử văn học địa phương |
Kỷ yếu HTKHQG " Đổi mới nghiên cứu và giảng dạy Ngữ văn trong nhà trường sư phạm" |
2016 |
tr 234- tr 250;Nxb Giáo dục Việt Nam |
| 5 |
Nguyễn Thị Thu Thủy |
Vấn đề người kể chuyện trong diễn ngôn truyện kể |
Tạp chí Ngôn ngữ và Đời sống |
2016 |
7 |
| 6 |
Lê Trà My |
Văn học Sơn La thời kí Đổi mới |
Tạp chí Diễn đàn văn nghệ Việt Nam |
2016 |
số 257, 3-7 |
| 7 |
Tạ Thành Tấn |
Về một phụ âm cổ trong tiếng Quảng Bình |
Hội thảo Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt và giáo dục ngôn ngữ trong nhà trường |
2016 |
|
| 8 |
Nguyễn Thị Thu Thủy |
Về người kể chuyện trong truyện kể Nguyễn Huy Thiệp |
Tạp chí Ngôn ngữ và Đời sống |
2016 |
8 |
| 9 |
Nguyễn Ái Học |
Xuân Diệu trong trường nhìn phê phán tính hiện đại |
Kỷ yếu Hội thảo khoa học toàn quốc Xuân Diệu tác giả và di sản văn học – ĐH Vinh – Sở VH Hà Tĩnh |
2016 |
|
| 10 |
Đỗ Văn Hiểu (杜文晓） |
中越当代文学理论转向的若干问题 |
南督学坛，2016，6, 47-51 |
2016 |
Số 6, tr 47-51 |
| 11 |
Nguyễn Thị Minh Thương |
论莫言小说在越南的翻译 -- 以《丰乳肥臀》与《檀香刑》为例 |
《学问》，广州：花城出版社 |
2016 |
|
| 12 |
Nguyễn Thanh Tùng |
“Khi nhân cách lớn bị hoài nghi: Giải đọc hai bài thơ giải trào của Nguyễn Bỉnh Khiêm” |
Tạp chí Nghiên cứu văn học, Viện Văn học |
2015 |
12, 29-40 |
| 13 |
Nguyễn Thanh Tùng |
“Thương Sơn thi thoại - một tác phẩm độc đáo” (khảo cứu - dịch chú) |
Tạp chí Nghiên cứu và phát triển, Sở KH-CN Thừa Thiên Huế. |
2015 |
30044 |
| 14 |
Trần Kim Phượng |
“Xong” và “rồi” nhìn từ lí thuyết ba bình diện: kết học, nghĩa học và dụng học |
Kỷ yếu Hội thảo Ngữ học toàn quốc 2015 |
2015 |
|
| 15 |
Nguyễn Thị Thanh Chung |
Bàn thêm về việc dạy học từ Hán Việt trong chương trình Ngữ văn Trung học cơ sở |
Tạp chí Dạy và học ngày nay (ISSN 1859-2694) |
2015 |
27-30 |
| 16 |
Lã Nhâm Thìn |
Bình đẳng giới trong truyền thống dân tộc qua ca dao, tục ngữ người Việt |
Tạp chí Khoa học ĐHSPHN |
2015 |
4 |
| 17 |
Đặng Thị Hảo Tâm |
Bước đầu tìm hiểu từ ngữ định danh con người trong tạp văn của Nguyễn Việt Hà |
Kỉ yếu Hội thảo Ngôn ngữ học toàn quốc |
2015 |
tr 580 - tr 595 |
| 18 |
Nguyễn Thị Thanh Chung |
Chữ “không” trong thơ Tuệ Trung Thượng sĩ – Trần Tung |
Tạp chí Hán Nôm (ISSN 8066 – 8639) |
2015 |
68 - 77 |
| 19 |
Lê Trà My |
Chủ đề quê hương đất nước trong tranh Phan Hùng |
Tạp chí Diễn đàn văn nghệ Việt Nam |
2015 |
số 6, 86-89 |
| 20 |
Trần Mạnh Tiến |
Chủ nghĩa nữ quyền sinh thái hướng tới giải phóng đạo đức (dịch, giới thiệu) |
Tạp chí Diễn đàn văn nghệ Việt Nam |
2015 |
số 251, tr 78 |
| 21 |
Lê Trà My |
Chức năng nhân vật chèo cổ (từ góc nhìn tự sự học), |
Tạp chí Khoa học ĐHSPHN |
2015 |
số 5, 29-33 |
| 22 |
Trần Ngọc Hiếu |
Dẫn nhập tự sự học nữ quyền luận |
Tạp chí Nghiên cứu văn học, Viện Văn học |
2015 |
số 7 |
| 23 |
Trần Văn Toàn |
Dẫn nhập về lý thuyết diễn ngôn của M. Foucault và nghiên cứu văn học |
Tạp chí Nghiên cứu văn học, Viện Văn học |
2015 |
45 - 57 |
| 24 |
Lộ Đức Anh |
Dẫn nhập: Liên kết ngữ văn học, thực hành chủ nghĩa nhân văn, (dịch) Michelle R.Warren |
Tạp chí Nghiên cứu văn học, Viện Văn học |
2015 |
số 7 |
| 25 |
Phan Thị Hồng Xuân |
Đánh giá kết quả học tập môn Tiếng Việt của học sinh tiểu học theo hướng tiếp cận năng lực. |
Kỉ yếu Hội thảo Khoa học Quốc tế: Đánh giá họ sinh tiểu học theo hướng tiếp cận năng lực. (NXB ĐH Thái Nguyên 2015) |
2015 |
Trang 63 – 65 |
| 26 |
Lê Thị Lan Anh (Đồng tác giả) |
Dạy học chương trình, sách giáo khoa Ngữ văn địa phương Thanh Hóa ở Trung học cơ sở |
NXB ĐHSP |
2015 |
120 |
| 27 |
Trịnh Thị Lan |
Dạy học đọc hiểu truyện ngắn “Rừng xà nu” của Nguyễn Trung Thành (Ngữ văn 12) từ góc độ ngôn ngữ học văn bản |
Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT |
2015 |
Số 365, kì 1 tháng 9, tr.30-33,26 |
| 28 |
Nguyễn Thị Thanh Chung |
Dạy học từ Hán Việt bằng phương pháp giải nghĩa chữ Hán |
Đổi mới nghiên cứu và giảng dạy ngữ văn trong nhà trường Sư phạm, Kỷ yếu Hội thảo khoa học toàn quốc, Nxb Giáo dục, H., 2015 |
2015 |
342 - 349 |
| 29 |
Trần Ngọc Hiếu |
Dịch là khác: Từ Truyện Kiều của Nguyễn Du đến Shakespeare của Bùi Giáng |
Tạp chí Tia sáng |
2015 |
số 2 |
| 30 |
Trần Ngọc Hiếu |
Dich thuật có thể... |
Tạp chí Tia sáng |
2015 |
số 13 |