| TT |
Tác giả |
Tên công trình KH |
Xuất bản, Tạp chí |
Năm |
Số, trang |
| 1 |
Nguyễn Thị Thúy Hương |
Triết lý về mối quan hệ giữa con người trong truyện cổ tích Việt Nam |
Kỷ yếu Hội thảo “Triết lý nhân sinh trong văn hóa Việt Nam” |
2016 |
|
| 2 |
Ngô Thị Thanh Mai |
Trợ giúp cho người đồng tính nam, đồng tính nữ, song tính và chuyến giới (LGBT)- những nguyên tấc đạo đức cần tuân thủ |
Tạp chí Khoa học Đại học Sư phạm Hà Nội, ( ISSN 2354-1067), Volume 61, Number 2A, trang 62 -68 |
2016 |
|
| 3 |
Đỗ Thị Mỹ Phương |
Truyện truyền kỳ trung đại Việt Nam - Nhìn từ kết cấu cốt truyện |
Kỷ yếu Hội thảo khoa học toàn quốc Đổi mới nghiên cứu và giảng dạy ngữ văn trong nhà trường Sư phạm, Nxb Giáo dục, H. |
2016 |
tr.262-271 |
| 4 |
Hoàng Thúc Lân |
Từ đạo thầy trò trong tục ngữ, ca dao, suy ngẫm về đạo thầy trò trong xã hội Việt Nam hiện nay. |
Kỷ yếu hội thảo khoa học, Nxb Lý luận chính trị, |
2016 |
tr 179 -192 |
| 5 |
Nguyễn Văn Ninh |
Tự kinh nghiệm biên soạn nội dung tích hợp trong SGK lịch sử THCS của nước cộng hòa Pháp đến khả năng vận dụng của Việt Nam |
Tạp chí Thiết bị giáo dục, ISSN 1859 - 0810 |
2016 |
số đặc biệt, tháng 6, p.179-182 |
| 6 |
Nguyễn Thị Minh Thương |
Từ lí luận thân thể của M. Foucault đến chủ nghĩa nữ quyền |
Kỉ yếu hội thảo khoa học toàn quốc: Đổi mới nghiên cứu và giảng dạy ngữ văn trong nhà trường Sư phạm |
2016 |
|
| 7 |
Trần Mạnh Tiến |
Từ thi học cổ điển phương Đông đến trào lưu thơ Mới |
Tạp chí Khoa học ĐHSPHN |
2016 |
số 3 |
| 8 |
Phạm Việt Thắng |
Tư tưởng giáo dục của Nho giáo nguyên thủy và ý nghĩa của nó đối với việc giáo dục công dân hiện nay |
Tạp chí Khoa học ĐHSPHN |
2016 |
số 61 |
| 9 |
Dương Văn Khoa - Mai Thị Tuyết |
Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục đạo đức trong nhà trường phổ thông |
Tạp chí Khoa học ĐHSPHN |
2016 |
Số 6, 130-136 |
| 10 |
Trần Đăng Xuyền |
Tư tưởng và phong cách thơ Xuân Diệu |
Tạp chí Lý luận phê bình văn học, nghệ thuật |
2016 |
|
| 11 |
Dang Thi Phuong Anh |
Tục chơi Diều trong phát triển cộng đồng ở châu thổ Bắc Bộ |
Tạp chí Di sản văn hóa, ISSN: 1859 - 4956 |
2016 |
? |
| 12 |
Nguyễn Viết Thịnh, Kiều Văn Hoan, Trần Xuân Duy, Đỗ Văn Thanh |
Ứng dụng ArcGIS trong nghiên cứu và giảng dạy địa lý |
NXB ĐHSP |
2016 |
250 |
| 13 |
Ngô Việt Hoàn |
Ứng dụng bàitập thực hành cứu đuối cho học sinh CLB Bơi trường THPT chuyên HàNội – Amsterdam |
Tạp chí khoa học Thể thao - Viện KH TDTT |
2016 |
2 |
| 14 |
Vũ Thanh Vân |
Ứng dụng mỹ thuật đa phương tiện trong tổ chức hoạt động tạo hình ở trường mầm non |
Tạp chí Thiết bị giáo dục, ISSN 1859-0810 |
2016 |
Số 130, tr 62-64 |
| 15 |
Đỗ Phương Thảo |
Ứng dụng Ngôn ngữ học tri nhận vào việc giảng dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ |
Kỷ yếu Hội thảo |
2016 |
Trang 680-686 |
| 16 |
Phan Thị Lệ Dung |
Vai trò của Công tác xã hội ở trường trung học phổ thông hiện nay |
Hội thảo Quốc tế: Xây dựng, phát triển mô hình đào tạo và thực hành công tác xã hội tại trường học ở Việt Nam |
2016 |
|
| 17 |
Nguyễn Thị Mỹ Hạnh |
Vai trò của đối thoại tôn giáo trong nền ngoại giao Việt nam |
Kỷ yếu hội thảo quốc tế Việt Nam học: Những vấn đề lí luận và thực tiễn. Nxb Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh |
2016 |
tr.237-245 |
| 18 |
Nguyễn Thị Ngọc Liên |
Vai trò của Hiệu trưởng trường tiểu học trong việc động viên giáo viên |
Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT |
2016 |
? |
| 19 |
Đỗ Nghiêm Thanh Phương |
Vai trò của nhân viên công tác xã hội học đường trong quản lý hành vi trẻ khuyết tật học hòa nhập tại trường tiểu học |
Tạp chí Giáo chức Việt Nam (ISSN 1859-2902) Volume 106 |
2016 |
|
| 20 |
Trần Nam Trung |
Vai trò và vị trí của Phật giáo trong đời sống chính trị Nhật Bản thời cổ - trung đại |
Tạp chí Khoa học ĐHSPHN |
2016 |
2, p110 - 115 |
| 21 |
Trần Nam Trung |
Vai trò và vị trí của Phật giáo trong đời sống chính trị Nhật Bản thời cổ - trung đại |
Tạp chí Khoa học ĐHSPHN |
2016 |
2, p110 - 115 |
| 22 |
Nguyễn Thị Hường |
Văn chầu- Một thể loại đặc biệt của văn học dân gian |
Kỉ yếu hội thảo: "Đổi mới nghiên cứu và giảng dạy Ngữ văn trong nhà trường sư phạm". NXB Giáo dục Việt Nam. |
2016 |
253 |
| 23 |
Vũ Anh Tuấn |
Vấn đề khai thác tư liệu và lựa chọn nguồn ngữ liệu trong nghiên cứu - giảng dạy lịch sử văn học địa phương |
Kỷ yếu HTKHQG " Đổi mới nghiên cứu và giảng dạy Ngữ văn trong nhà trường sư phạm" |
2016 |
tr 234- tr 250;Nxb Giáo dục Việt Nam |
| 24 |
Kiều Thế Hưng |
Vấn đề kĩ năng dạy học trong phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên ở trường ĐHSP Hà Nội |
Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc gia "Trường Sư phạm trong phát triển năng lực nghề nghiệp cho giáo viên phổ thông đáp ứng chương trình giáo dục mới”, Hà Nội |
2016 |
tr.95-102 |
| 25 |
Nguyễn Thị Thu Thủy |
Vấn đề người kể chuyện trong diễn ngôn truyện kể |
Tạp chí Ngôn ngữ và Đời sống |
2016 |
7 |
| 26 |
Đào Việt Hùng, Đặng Thị Oanh |
Vận dụng dạy học dự án trong dạy học học phần Hoá học phân tích cho sinh viên trường Đại học Nông lâm – Đại học Thái Nguyên góp phần phát triển năng lực vận dụng kiến thức |
Tạp chí Khoa học ĐHSPHN |
2016 |
61(6A), 83-90 |
| 27 |
Trần Thị Mai Phương và Lê Thị Hồng Khuyên |
Vận dụng phương pháp dạy học tích cực, lấy người học làm trung tâm vào dạy học nội dung kinh tế chính trị của chủ nghĩa Mác - Lênin ở các trường đại học, cao đẳng |
Tạp chí Thiết bị giáo dục, ISSN 1859-0810 |
2016 |
số đặc biệt tháng 6/2016, tr.81-83, 189, |
| 28 |
Hoàng Hải Hà , Nguyễn Duy Thái |
Vận dụng triết lý “Dĩ bất biến, ứng vạn biến” của Hồ Chí Minh trong xử lý mối quan hệ Việt -Trung (1991-2015) |
Kỷ yếu Hội thảo khoa học “Hồ Chí Minh tầm nhìn thời đại”, TPHCM |
2016 |
tr 252-257 |
| 29 |
Nguyễn Thị Mỹ Hạnh |
Văn hóa ngoại giao Ấn Độ - Sự định hình bản sắc trong thế giới đa cực |
Gía trị Ấn Độ ở Châu Á (Indian values in Asia) |
2016 |
tr.89-107. |
| 30 |
Vương Dương Minh |
Văn hóa toán học và phát triển văn hóa toán học trong trường phổ thông |
Hội thảo trong nước |
2016 |
|