| TT | Tác giả | Tên công trình KH | Xuất bản, Tạp chí | Năm | Số, trang | 
        
                
                    | 1 | Hoang Quy Tinh | Using logistic regression to predict the risk of manutrition among Hmong primary children aged 8-10 years in Yen Bai province | VNU Journal of Science | 2012 | 189-194 | 
            
                
                    | 2 | Đoàn Văn Thược | Utilization of unsterile medium for production of polyhydroxyalkanoate (PHA) by Yangia sp. ND218. | Journal of Science of HNUE | 2012 | 57(8): 104-110 | 
            
                
                    | 3 | Lê Văn Đoán | Vai trò của các quy luật logic hình thức trong nhận thức khoa hoc | Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT | 2012 | Số 6 | 
            
                
                    | 4 | Nguyễn Thị Thọ | Vai trò của đức dục trong các trường đại học ở Việt Nam hiện nay | Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT | 2012 | , số 295, tr 8,9, 26 | 
            
                
                    | 5 | Đàm Thị Vân Anh | Vai trò của hoạt động chơi đối với sự phát triển của trẻ trong giáo dục gia đình | Kỷ yếu hội thảo khoa học “Nghiên cứu, ứng dụng tri thức Tâm lí học, Giáo dục học trong hoạt động giảng dạy hiện nay” | 2012 | Mã số 01.01.477/1181. ĐH 2012-273, | 
            
                
                    | 6 | Lê Minh Nguyệt | Vai trò của trường phổ thông thực hành đối với việc hình thành năng lực nghề của sinh viên sư phạm đáp ứng yêu cầu dạy học hiện đại | Kỷ yếu hội thảo tập huấn quốc gia về phát triển nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm qua hệ thống trường thực hành | 2012 |  | 
            
                
                    | 7 | Lê Minh Nguyệt | Vai trò của trường phổ thông trong đào tạo cử nhân tâm lý trường học | Kỷ yếu hội thảo Khoa Tâm lý giáo dục | 2012 |  | 
            
                
                    | 8 | Dang Thi Phuong Anh | Vấn đề kinh doanh du lịch tại các điểm tôn giáo, tín ngưỡng | Tạp chí Văn hóa học, ISSN 1859 - 4859 | 2012 | ? | 
            
                
                    | 9 | Đào Thị Ngọc Minh (tham gia) | Vận dụng học thuyết lưu thông tiền tệ của Các Mác trong điều tiết nền kinh tế ở Việt Nam hiện nay | NXB Chính trị Quốc gia | 2012 |  | 
            
                
                    | 10 | Ngô Thị Hải Yến | Vận dụng kĩ thuật các mảnh ghép trong dạy học Địa lí ở nhà trường phổ thông | Tạp chí Thiết bị giáo dục, ISSN 1859-0810 | 2012 | Số 86 | 
            
                
                    | 11 | Nguyễn Anh Tuấn -   Jab VoongThaVy | Vận dụng phần mềm Maple trong dạy học Toán ở trường Cao đẳng Sư phạm Lào | Tạp chí Khoa học ĐHSPHN | 2012 | Top 1 | 
            
                
                    | 12 | Hoàng Thị Nho, Cao Xuân Mỹ | Vận dụng phương pháp Montessori trong dạy học cho trẻ khuyết tật  ở Việt Nam | Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT | 2012 | Tháng 12 | 
            
                
                    | 13 | Nguyễn Trọng Khanh – Nguyễn Thị Thanh Huyền | Vận dụng phương pháp sơ đồ hóa trong dạy học học phần Ứng dụng động cơ đốt trong | Tạp chí Khoa học ĐHSPHN | 2012 |  | 
            
                
                    | 14 | Lê Xuân Phán | Vận dụng PP dạy học theo dự án trong giảng dạy môn Lịch sử giáo dục Việt Nam. | Kỷ yếu hội thảo khoa học Khoa Tâm lí giáo dục. | 2012 |  | 
            
                
                    | 15 | Đỗ Văn Hiểu | Văn học trong thời đại tiêu dùng | Tạp chí Văn nghệ trẻ | 2012 | số 39 | 
            
                
                    | 16 | Trần Hạnh Mai | Văn xuôi nữ giới trong văn học đương đại Việt Nam | Kỷ yếu "Diễn đàn văn học Á Phi Mĩ La Tinh" (Injeon - Hàn Quốc) | 2012 |  | 
            
                
                    | 17 | Nguyễn Ngọc Cơ | Về khung chương trình đào tạo giáo viên Lịch sử trong các trường Sư phạm hiện nay và những vấn đề đặt ra | Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc gia về dạy, học lịch sử ở trường phổ thông Việt Nam, NXB Giáo dục VN | 2012 | 713-720 | 
            
                
                    | 18 | Trịnh Đình Tùng | Về phương pháp dạy học lịch sử ở trường phổ thông: Thực trạng và giải pháp | Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc gia "Dạy học lịch sử ở trường phổ thông Việt Nam", số  đăng kí KHXB : 946-2012/CXB/3-1262/GD, Nxb Giáo dục VN | 2012 | 416-425 | 
            
                
                    | 19 | Nguyễn Mạnh Hưởng | Việc rèn luyện kĩ năng vận dụng công nghệ thông tin cho sinh viên sư phạm ở Khoa Lịch sử, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội | Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc gia "Dạy học lịch sử ở trường phổ thông Việt Nam", số  đăng kí KHXB : 946-2012/CXB/3-1262/GD, Nxb Giáo dục VN | 2012 | 796-806 | 
            
                
                    | 20 | Nguyễn Mạnh Hưởng | Việc rèn luyện kỹ năng vận dụng công nghệ thông tin cho sinh viên ngành sư phạm ở khoa Lịch sử, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội | Kỉ yếu Hội thảo khoa học quốc gia, được tuyển chọn in trong “Dạy học lịch sử ở trường phổ thông Việt Nam”, (Số đăng kí KHXB: 946-2012/CXB/3-1262/GD) | 2012 | tr.796 – 805 | 
            
                
                    | 21 | Lê Thông (chủ biên), Nguyễn Minh Tuệ, Nguyễn Thị Sơn và nnk | Việt Nam - Các vùng kinh tế và vùng kinh tế trọng điểm | NXB Giáo dục Việt Nam | 2012 | 624 | 
            
                
                    | 22 | Nguyen Quang Dieu and Pham Hoang Hiep | Weighted Bernstein-Markov inequalities | Annales Polonnici Mathematici | 2012 |  | 
            
                
                    | 23 | Phạm Văn Tuyến | Xác định những mục tiêu cốt lõi của môn mỹ thuật ở bậc học phổ thông | Kỷ yếu hội thảo quốc gia về đổi mới chương trình giáo dục phổ thông sau năm 2015 | 2012 |  | 
            
                
                    | 24 | Trần Thị Lệ Thu | Xây dựng trường học thân thiện- học sinh tích cực dựa trên nền tảng của những giá trị tích cực. | Kỷ  yếu Hội thảo khoa học “Đổi mới tư duy giáo dục theo tinh thần nghị quyết Đại hội Đảng CSVN lần thứ XI”. Hội khoa học Tâm lý- Giáo dục Việt Nam | 2012 |  | 
            
                
                    | 25 | Nguyễn Thị Thanh Chi, Đồng Xuân Lĩnh | Xây dựng và cải tiến một số bài thí nghiệm cho học phần thực hành tổng hợp vô cơ ở trường ĐHSPHN | Tạp chí Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo | 2012 | số 292 kì 2, 49 – 52, 8/2012 | 
            
                
                    | 26 | Nguyễn Mạnh Hưởng | Xây dựng và sử dụng thiết bị dạy học môn Lịch sử ở trường phổ thông – thực trạng và giải pháp | Tạp chí Thiết bị giáo dục, ISSN 1859 - 0810 | 2012 | số 77, p.31-34 | 
            
                
                    | 27 | Nguyễn Thị Hồng Ngân | Xung quanh vấn đề cặp thoại dạy học ( khảo sát ở bậc Trung học cơ sở | Tạp chí Ngôn ngữ và Đời sống | 2012 | số 11 | 
            
                
                    | 28 | Lê Hoàng Nam | Ý thức pháp luật trong xây dựng văn hóa kinh doanh ở nước ta hiện nay | Tạp chí Lí luận chính trị và truyền thông, Học viện Chính trị  Quốc Gia Hồ Chí Minh | 2012 | 40-43 | 
            
                
                    | 29 | Đỗ Văn Hiểu (杜文晓) | 越南读者接受中国80后文学的情况 | 南都学坛,6,77-80 | 2012 | số 6, tr 77-80 | 
            
                
                    | 30 | Nguyễn Thị Thu Thủy | 越南阮朝《皇越律例》与《大清律例》的异同 | 江汉论坛 | 2012 | 4, 127-130 |