| TT | Tác giả | Tên công trình KH | Xuất bản, Tạp chí | Năm | Số, trang | 
        
                
                    | 1 | Từ Đức Văn | Thiết kế và tổ chức dạy học môn GDH dựa theo lý thuyết module cho sinh viên ĐHSP | Tạp chí Khoa học ĐHSPHN | 2012 | Vol.57, tr.170- 176 | 
            
                
                    | 2 | Nguyễn Thanh Bình | Thu nhập của hộ gia đình Việt Nam: Đằng sau những con số thống kê | Tạp chí Kinh tế và dự báo | 2012 | số 3 , trang 31-35 | 
            
                
                    | 3 | Nguyễn Thúy Quỳnh | Thực trạng giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học cơ sở | Kỷ yếu Hội thảo “Nghiên cứu, ứng dụng Tâm lý học, giáo dục học trong hoạt động giảng dạy hiện nay” | 2012 |  | 
            
                
                    | 4 | Lê Minh Nguyệt | Thực trạng hiệu quả tương tác giữa giảng viên và sinh viên ở trường ĐHSP Hà Nội | Tạp chí Khoa học Giáo dục - Viện KHGDVN | 2012 |  | 
            
                
                    | 5 | Lê Minh Nguyệt | Thực trạng mức độ tương tác giữa mẹ và con tuổi thiếu niên trong gia đình | Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT | 2012 |  | 
            
                
                    | 6 |  | Thực trạng nhận dạng vai trò giới của học sinh THPT và những ảnh hưởng của nó tới vấn đề lựa chọn nghề nghiệp | Kỷ yêu Hội thảo khoa học Nghiên cứu, ứng dụng Tâm lí học, Giáo dục học trong hoạt động giảng dạy hiện nay, NXB Đại học Sư phạm,tr.28 – 48, 2012. | 2012 |  | 
            
                
                    | 7 | Vũ Thị Mai Hương | Thực trạng phát triển chăn nuôi ở thành phố Hà Nội | Kỷ yếu Hội nghị khoa học Địa lý toàn quốc lần thứ 6 | 2012 | (669-676) | 
            
                
                    | 8 | Lê Minh Nguyệt | Thực trạng sự hiểu biết lẫn nhau giữa giảng viên và sinh viên trong quá trình tương tác ở trường Đại học Sư phạm Hà nội | Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT | 2012 |  | 
            
                
                    | 9 | Lê Minh Nguyệt | Thực trạng sự hiểu biết lẫn nhau giữa giảng viên và sinh viên trong quá trình tương tác ở trường Đại học Sư phạm Hà nội | Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT | 2012 |  | 
            
                
                    | 10 | Đặng Hồng Phương | Thực trạng về việc rèn luyện kỹ năng vận động tinh cho trẻ mẫu giáo 5 -6 tuổi ở trường mầm non | Tạp chí Khoa học Thể thao | 2012 | Số 1, trang56-60 | 
            
                
                    | 11 | Đặng Hồng Phương | Thực trạng về việc sử dụng các biện pháp rèn luyện kỹ năng vận động tinh cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua trò chơi | Tạp chí Khoa học Thể thao | 2012 | Số 1; 56-60 | 
            
                
                    | 12 | Lê Hoàng Nam | Thực trạng xây dựng văn hóa doanh nghiệp ở Việt Nam hiện nay | Tạp chí Giáo dục lý luận - HV CTQGHCM -KV 1 | 2012 | 58-61 | 
            
                
                    | 13 | PGS.TS. Đỗ Thị Hạnh Phúc  Thạc sĩ Đặng Thị Mai Hiên | Thực trạng xung đột tâm lí của học sinh THCS trong quan hệ với cha mẹ | Tạp chí Khoa học ĐHSPHN | 2012 |  | 
            
                
                    | 14 | Nguyễn Ngọc Cơ, Trần Xuân Trí | Thuế ruộng trồng lúa ở Nam Kỳ từ năm 1862 đến trước Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914) | Tạp chí Nghiên cứu Lịch sử - Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam | 2012 | 2, 17-29 | 
            
                
                    | 15 | Nguyễn Chí Trung, Neil A Gordon | Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh qua ứng dụng WebPA trong dạy học kiến thức về thuật toán ở trường THPT Việt Nam | Tạp chí Khoa học Giáo dục - Viện KHGDVN | 2012 | số 2, tập 28 | 
            
                
                    | 16 | Nguyễn Quyết Chiến | Tiềm năng phát triển thủy sản ở hồ Tuyên Quang trên sông Gâm | Kỷ yếu Hội nghị khoa học Địa lý toàn quốc lần thứ 6. NXB. Khoa học và Kỹ thuật. | 2012 | (579-585) | 
            
                
                    | 17 | Nguyễn Việt Hùng | Tiếng cười giải trí của bài ca dao Thằng Bờm | Tạp chí Nguồn sáng Dân gian | 2012 | 18-23 | 
            
                
                    | 18 | Trần Thị Hoa Lê | Tiếng cười trào phúng trong truyện ngắn Việt Nam thời trung đại | Hội thảo khoa học Văn học Trung tâm - Ngoại biên, Những vấn đề lý thuyết và lịch sử, ĐHSPHN | 2012 |  | 
            
                
                    | 19 | Nguyễn Ánh Hoàng, Phạm Hoàng Hải, Đào Ngọc Hùng, Lê thị Bích Ngọc | Tiếp cận cảnh quan học trong sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên và bảo vệ môi trường tỉnh Yên Bái | Kỷ yếu Hội nghị Khoa học Địa lý toàn quốc lần thứ 6. NXB. Khoa học và Kỹ thuật | 2012 | (403-412) | 
            
                
                    | 20 | Bùi Văn Nghị, Vũ Hữu Tuyên | Tiếp cận kiểm tra đánh giá năng lực gắn kết toán học với thực tiễn của học sinh | Tạp chí Khoa học Giáo dục - Viện KHGDVN | 2012 | Top 1 | 
            
                
                    | 21 | Phan Thị Hồng Vinh | Tiếp cận năng lực thực hiện trong tổ chức tự học Giáo dục học cho sinh viên đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ | Tạp chí Khoa học ĐHSPHN | 2012 |  | 
            
                
                    | 22 | Phạm Thị Hà | Tiếp nhận lời khen của những người nổi tiếng qua hình thức giao lưu trực tuyến từ góc độ giới | Tạp chí Ngôn ngữ và Đời sống | 2012 | 5, 66-76 | 
            
                
                    | 23 | Lương Thị Hiền | Tìm hiểu cấu trúc trao đáp trong mối quan hệ với yếu tố quyền lực trong phạm vi giao tiếp pháp đình | Tạp chí Ngôn ngữ | 2012 | Số 12, 58-69 | 
            
                
                    | 24 | Trần Thị Thắm | Tìm hiểu khả năng của trẻ tự kỉ 5 - 6 tuổi học hòa nhập ở trường mầm non | KYHTKH cán bộ trẻ trường đại học sư phạm Hà Nội lần thứ V - năm 2012 | 2012 | tr 486 - 492 | 
            
                
                    | 25 | Nguyễn Thị Cẩm Hường | Tìm hiểu tốc độ viết của HS tiểu học và phát hiện HS có khó khăn về viết | Kỉ yếu Hội thảo Khoa học cán bộ trẻ, Trường ĐH Sư phạm HN (Số đăng ký KHXB: 78-2012/CXB/477-43/ĐHSP) | 2012 | pp.514-524 | 
            
                
                    | 26 | Nguyễn Hữu Hạnh | Tìm hiểu và phòng tránh những vấn nạn thường xảy ra ở lứa tuổi học đường | Kỷ yếu hội thảo khoa học “Tâm lý học đường lý luận, thực tiễn và định hướng phát triển.  NXB ĐHSP HN | 2012 |  | 
            
                
                    | 27 | Nguyễn Quốc Vương | Tìm hiểu về "Tư duy lịch sử" và "Phát triển tư duy lịch sử" cho học sinh ở Nhật Bản từ sau 1945 đến nay | Tạp chí Nghiên cứu Lịch sử - Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam | 2012 | 439 (11), p.83-88 | 
            
                
                    | 28 | Đào Tuấn Thành | Tìm hiểu về cách biên soạn sách giáo khoa môn Lịch sử lớp 12 ở Rumani | Tạp chí Nghiên cứu Lịch sử - Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam ISSN.0866-7505 | 2012 | 7(58-64) | 
            
                
                    | 29 | Vũ Thị Khánh Linh | Tính chủ động giao tiếp với cha mẹ của thiếu niên | Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT | 2012 |  | 
            
                
                    | 30 | Dang Thi Phuong Anh | Tính cộng đồng làng xã qua trò chơi dân gian “pháo đất” | Tạp chí Di sản văn hóa, ISSN: 1859 - 4956 | 2012 | ? |