TT |
Tác giả |
Tên công trình KH |
Xuất bản, Tạp chí |
Năm |
Số, trang |
1 |
Nhữ Thị Việt Hoa |
Vai trò của dạy học nhóm trong hình thành kĩ năng mềm |
Tạp chí Dạy và Học ngày nay, ISSN 1859-2694 |
2013 |
số tháng 1, tr23-24 |
2 |
Nhữ Thị Việt Hoa Nguyễn Thị Hiền |
Xây dựng kho tài nguyên dạy học công nghệ bằng google site |
Tạp chí Thiết bị giáo dục, ISSN 1859-0810 |
2013 |
|
3 |
Vũ Cẩm Tú |
Xây dựng quy trình phát triển chương trình đào tạo ngành SPKT theo cách tiếp cận CDIO |
Tạp chí Khoa học ĐHSPHN |
2013 |
|
4 |
Lê Xuân Quang |
Xây dựng thẻ kỹ năng dạy học hỗ trợ rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên ngành sư phạm |
Kỷ yếu hội thảo khoa học các trường sư phạm toàn quốc lần thứ 3 – NXB ĐHSP Đà Nẵng |
2013 |
|
5 |
Lê Xuân Quang |
Xây dựng thẻ kỹ năng và video hỗ trợ rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên cho sinh viên |
Tạp chí Giáo dục & Xã hội ISSN 1859-3971 |
2013 |
tr12-14 |
6 |
Nhữ Thị Việt Hoa |
Xây dựng và sử dụng tranh dạy học hệ thống cung cấp nhiên liệu dùng bộ chế hòa khí (bài 27 – SGK Công nghệ lớp 11), |
Tạp chí Thiết bị giáo dục, ISSN 1859-0810 |
2013 |
số 91, tr37-39 |
7 |
Nguyen Van Cuong, Nguyen Cam Thanh |
Allgemeine technische Bildung in Vietnam, Arbeit und Technik in der Bildung |
PETER LANG internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt, Germany, pp.181-195. |
2012 |
tr181-195 |
8 |
Nguyễn Cẩm Thanh Nguyễn Văn Khôi |
Biện pháp tăng cường tính tương tác tích cực trong dạy học thực hành kỹ thuật |
Tạp chí Khoa học ĐHSPHN |
2012 |
|
9 |
Nguyễn Văn Khôi, Nguyễn Cẩm Thanh |
Biện pháp tăng cường tính tương tác tích cực trong dạy học thực hành kỹ thuật |
Tạp chí Khoa học ĐHSPHN |
2012 |
số 4, tr48-56 |
10 |
Nguyễn Cẩm Thanh |
Chuẩn đánh giá bài dạy thực hành kỹ thuật theo quan điểm dạy học tương tác tích cực |
Tạp chí Khoa học Giáo dục - Viện KHGDVN |
2012 |
số 85, tr21-23 |
11 |
Nguyễn Trọng Khanh – Nguyễn Thị Hoa |
Đào tạo theo học chế tín chỉ từ góc nhìn của sinh viên Đại học Sư phạm Hà Nội |
Tạp chí Khoa học ĐHSPHN |
2012 |
|
12 |
Nguyễn Thị Hoa |
Đào tạo theo học chế tín chỉ từ góc nhìn của sinh viên Đại học Sư phạm Hà Nội |
Tạp chí Khoa học ĐHSPHN |
2012 |
|
13 |
Nhữ Thị Việt Hoa |
Phát triển kĩ năng mềm thông qua dạy học học phần thực hành phương pháp dạy học |
Kỷ yếu Hội thảo khoa học cán bộ trẻ trường đại học sư phạm Hà Nội lần thứ V |
2012 |
|
14 |
Nguyễn Cẩm Thanh |
Thiết kế nội dung học tập thực hành kỹ thuật theo quan điểm dạy học tương tác tích cực |
Tạp chí Khoa học Giáo dục - Viện KHGDVN |
2012 |
số 78, tr25-27 |
15 |
Lê Xuân Quang |
Ứng dụng wiki trong dạy học |
Kỷ yếu hội thảo khoa học các trường sư phạm toàn quốc lần thứ 2 – NXB ĐHSP Huế |
2012 |
tr145-150 |
16 |
Nguyễn Trọng Khanh – Nguyễn Thị Thanh Huyền |
Vận dụng phương pháp sơ đồ hóa trong dạy học học phần Ứng dụng động cơ đốt trong |
Tạp chí Khoa học ĐHSPHN |
2012 |
|
17 |
Nguyễn Trọng Khanh |
Bàn về chiến lược phát triển của trường Đại học Sư phạm Hà Nội |
Kỷ yếu Hội thảo “Đại học Sư phạm Hà Nội 60 năm xây dựng và phát triển” |
2011 |
|
18 |
Vũ Thị Lan |
Case study – nghiên cứu trường hợp |
Tạp chí Khoa học Công nghệ và Môi trường Công an |
2011 |
|
19 |
Vũ Thị Lan |
Case study – nghiên cứu trường hợp |
Tạp chí Khoa học Công nghệ và Môi trường Công an |
2011 |
|
20 |
Lê Huy Hoàng |
Dạy học Công nghệ ở trung học phổ thông theo chuẩn kiến thức, kỹ năng |
Tạp chí Khoa học ĐHSPHN |
2011 |
|
21 |
Nguyễn Văn Khôi Ngô Văn Hoan |
Dạy học môn Công nghệ phổ thông theo định hướng năng lực |
Tạp chí Khoa học ĐHSPHN |
2011 |
|
22 |
Nguyễn Văn Khôi |
Giải pháp nâng cao năng lực nghiệp vụ sư phạm cho giáo sinh |
Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT |
2011 |
|
23 |
Vũ Thị Lan |
Một số biện pháp thiết kế dạy học thực hành kỹ thuật điện dựa vào nghiên cứu trường hợp (Case study) |
Tạp chí Khoa học Giáo dục - Viện KHGDVN |
2011 |
|
24 |
Vũ Thị Lan |
Một số cách nghiên cứu giải quyết vấn đề trọng dạy học thực hành kỹ thuật điện cho sinh viên Sư phạm kỹ thuật |
Tạp chí Khoa học Giáo dục - Viện KHGDVN |
2011 |
|
25 |
Vũ Thị Lan |
Một số đặc điểm sư phạm của phương pháp case study trong dạy học thực hành kỹ thuật |
Tạp chí Khoa học Giáo dục - Viện KHGDVN |
2011 |
|
26 |
Lê Xuân Quang |
Một số nguyên tắc cơ bản trong rèn luyện kỹ năng dạy học cho sinh viên sư phạm |
Tạp chí Dạy và Học ngày nay, ISSN 1859-2694 |
2011 |
tr45-46 |
27 |
Nguyễn Cẩm Thanh |
Quan hệ giữa các thành phần của quá trình dạy học theo quan điểm dạy học tương tác tích cực |
Tạp chí Khoa học Giáo dục - Viện KHGDVN |
2011 |
số 73, tr.22-25 |
28 |
Nhữ Thị Việt Hoa |
Sử dụng lược đồ tư duy để dạy học ôn tập phần Vẽ kĩ thuật – môn Công nghệ 11 ở Trung học phổ thông |
Kỷ yếu Hội thảo khoa học cán bộ trẻ các trường đại học sư phạm toàn quốc lần thứ nhất |
2011 |
|
29 |
Nhữ Thị Việt Hoa |
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học |
Kỷ yếu HTKH cán bộ trẻ các trường ĐHSP |
2011 |
|
30 |
Nguyễn Trọng Khanh |
Về chiến lược phát triển các trường Đại học Sư phạm |
Kỷ yếu Hội thảo “Đại học Sư phạm Hà Nội 60 năm xây dựng và phát triển” |
2011 |
|