| TT |
Tác giả |
Tên công trình KH |
Xuất bản, Tạp chí |
Năm |
Số, trang |
| 1 |
Nguyễn Hoài Nam |
Đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường Đại học Sư phạm Hà Nội – thực trạng và giải pháp |
Journal of Science of HNUE |
2016 |
số 61 (3), tr10-19 |
| 2 |
Phan Thanh Toàn |
A Novel Workflow Scheduling Algorithm in Cloud Environment |
Proceedings of 2015 2nd National foundation for science and technology development conference on information and computer science |
2015 |
|
| 3 |
Nguyễn Trọng Khanh |
Bàn về cấu trúc nội dung môn Công nghệ trong chương trình giáo dục phổ thông sau năm 2015. |
Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT |
2015 |
số 353, Kì 1 (3/2015) Trang 3-4 |
| 4 |
Nguyễn Kim Thành |
Bồi dưỡng kiến thức và kĩ năng thiết kế bản vẽ kĩ thuật |
Tạp chí Khoa học ĐHSPHN |
2015 |
Volume 60, Number 8D; |
| 5 |
Nguyễn Cẩm Thanh |
Bước đầu xác định khung năng lực dạy học cho giáo viên môn Công nghệ phổ thông theo quan điểm tích hợp và phân hóa. |
Tạp chí Khoa học ĐHSPHN |
2015 |
số 8D |
| 6 |
Lê Huy Hoàng |
Dạy học theo định hướng phát triển năng lực nghề trong đào tạo giáo viên |
Tạp chí Dạy và Học ngày nay, ISSN 1859-2694 |
2015 |
|
| 7 |
Phan Thanh Toàn |
Giải thuật tối thiểu hóa chi phí thực thi luồng công việc trong môi trường điện toán đám mây |
Tạp chí Khoa học ĐHSPHN |
2015 |
số 60, No.4 |
| 8 |
Nhữ Thị Việt Hoa, Phạm Thị Thu Hà |
Giáo dục hướng nghiệp trong dạy học môn Công nghệ 11 |
Tạp chí Khoa học ĐHSPHN |
2015 |
số 60 (8D), tr207-214 |
| 9 |
Lê Xuân Quang |
Giáo dục STEM - Một giải pháp trong xây dựng, phát triển chương trình giáo dục phổ thông sau năm 2015 |
Tạp chí Giáo dục & Xã hội ISSN 1859-3971 |
2015 |
số 44, tr37-39 |
| 10 |
Le Xuan Quang, Le Huy Hoang, Vu Dinh Chuan, Nguyen Hoai Nam*, Nguyen Thi Tu Anh and Vu Thi Hong Nhung |
Integrated Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM) Education through Active Experience of Designing Technical Toys in Vietnamese Schools |
British Journal of Education, Society & Behavioural Science. 2278-0998 |
2015 |
Vol 11 (2), tr1-12 |
| 11 |
Vũ Thái Giang, Nguyễn Hoài Nam* |
Mô hình đào tạo kết hợp trong đào tạo, bồi dưỡng kỹ năng nghề |
Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT |
2015 |
Số 359 kỳ 1, tr28-31 |
| 12 |
Nguyễn Hoài Nam |
Mô hình hệ sinh thái học tập cá nhân phát triển hứng thú học tập cho người học |
Journal of Science of HNUE |
2015 |
Số 60 (8D), tr72-84 |
| 13 |
Lê Huy Hoàng, |
Phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm theo tiếp cận giáo dục trải nghiệm |
Tạp chí Giáo dục & Xã hội ISSN 1859-3971 |
2015 |
|
| 14 |
Nhữ Thị Việt Hoa |
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề thông qua nghiên cứu khoa học cho học sinh phổ thong |
Tạp chí Khoa học ĐHSPHN |
2015 |
số 60 (8D), tr159-164 |
| 15 |
Nguyễn Kim Thành |
Phát triển năng lực sáng tạo trong việc giải bài tập Hình học họa hình |
Tạp chí Khoa học ĐHSPHN |
2015 |
Volume 60, Number 8D; |
| 16 |
Nguyễn Văn Khôi |
Thiết kế đề cương chi tiết học phần trong đào tạo theo tín chỉ |
Tạp chí Khoa học ĐHSPHN |
2015 |
Volume 60, N0.8D, 2015 |
| 17 |
Phan Thanh Toàn |
Thuật toán lập lịch luồng công việc theo phương pháp tối ưu bày đàn trong môi trường điện toán đám mây |
Tạp chí Khoa học và Kỹ thuật - Học viện Kỹ thuật Quân sự |
2015 |
No.37, 06-2015 |
| 18 |
Phan Thanh Toàn |
Thuật toán lập lịch luồng công việc trong môi trường đám mây điện toán dựa trên chiến lược tối ưu bày đàn |
Tạp chí công nghệ thông tin và truyền thông |
2015 |
|
| 19 |
Phan Thanh Toàn |
Thuật toán lập lịch luồng công việc trong môi trường điện toán đám mây |
Hội nghị khoa học quốc gia lần VIII, nghiên cứu cơ bản và ứng dụng công nghệ thông tin, 07/2015 |
2015 |
|
| 20 |
Phan Thanh Toàn |
Thuật toán LPSO lập lịch thực thi luồng công việc cho các ứng dụng khoa học. |
Hội nghị về điện tử, truyền thông và công nghệ thông tin 2015 |
2015 |
|
| 21 |
Nguyễn Văn Khôi, Lê Ngọc Hòa |
Tiếp cận đào tạo theo năng lực – chiến lược phát triển năng lực thích ứng nghề cho sinh viên đại học ngành Công nghệ kĩ thuật điện |
Tạp chí Khoa học Giáo dục - Viện KHGDVN |
2015 |
số 113, tháng 2 năm 2015 |
| 22 |
Lê Huy Hoàng |
Tổ chức dạy học các môn khoa học cơ bản theo định hướng phát triển năng lực nghề cho sinh viên sư phạm |
Tạp chí Giáo dục & Xã hội ISSN 1859-3971 |
2015 |
|
| 23 |
Nguyễn Trọng Khanh, Vũ Cẩm Tú |
Trắc nghiệm năng lực trong giáo dục hướng nghiệp cho học sinh phổ thong. |
Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT |
2015 |
số 349, Kì 1 (1/2015) |
| 24 |
Nguyễn Văn Cường, Nguyễn Cẩm Thanh |
Tương tác trong dạy học và dạy học tương tác. |
Tạp chí Khoa học ĐHSPHN |
2015 |
số 2 |
| 25 |
Nguyễn Trọng Khanh |
Vận dụng rubric trong kiểm tra đánh giá năng lực học sinh |
Kỷ yếu Hội thảo KH quốc gia "Nâng cao năng lực đào tạo giáo viên kỹ thuật tại các trường, khoa sư phạm kỹ thuật đáp ứng đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo" (Hội thảo tổ chức, tháng 11/2015, ĐHSPHN) |
2015 |
tr321-325 |
| 26 |
Nguyễn Hoài Nam |
Building active and cooperative learning environment in introductory physics course of faculty of technology education |
Journal of Pedagogy and Psychology. Kazakhstan. ISSN 2307-7891, 2 (6), 41-47 (12/2014) |
2014 |
Số 2 (6), tr41-47 |
| 27 |
Nguyễn Trọng Khanh |
Gắn với thực tiễn sản xuất, kinh doanh của địa phương là một nhân tố quyết định tới thành công của hoạt động trải nghiệm sáng tạo |
Kỷ yếu Hội thảo "Hoạt động trải nghiệm sáng tạo của học sinh phổ thông" (Hội thảo do Bộ GD-ĐT tổ chức, tháng 8/2014, Tuyên Quang) |
2014 |
|
| 28 |
Nguyễn Văn Cường, Nguyễn Cẩm Thanh |
Môi trường dạy học thực hành kỹ thuật theo quan điểm dạy học tương tác |
Tạp chí Khoa học Giáo dục - Viện KHGDVN |
2014 |
số 110 |
| 29 |
Lê Xuân Quang, Phan Thanh Toàn |
Một số biện pháp triển khai nhân tố xã hội trong mô hình đào tạo truy vấn cộng đồng (COI - community of inquiry) |
Tạp chí Khoa học ĐHSPHN |
2014 |
số 59 (6BC), tr180-186 |
| 30 |
Nguyễn Hoài Nam, Cao Thị Quyên |
Nâng cao hứng thú học tập cho sinh viên trường Cao đẳng nghề |
Tạp chí Khoa học ĐHSPHN |
2014 |
Số 8 |