| TT |
Tác giả |
Tên công trình KH |
Xuất bản, Tạp chí |
Năm |
Số, trang |
| 1 |
Nguyễn Thị Thế Bình |
Tạo hứng thú tự học bộ môn Lịch sử cho học sinh |
Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT (ISSN 21896 0866 7476) |
2011 |
258, p.36 - 37 |
| 2 |
Nguyễn Mạnh Hưởng |
Thiết kế và sử dụng thiết bị dạy học môn Lịch sử ở trường phổ thông: thực trạng và giải pháp |
Tạp chí Dạy và học ngày nay (ISSN 1859-2694) |
2011 |
tháng 12, p. 44-48 |
| 3 |
Trần Thị Vinh |
Từ Cộng đồng Than Thép châu Âu đến EU-27: Quá trình hợp nhất châu Âu nhìn từ lịch sử |
Tạp chí Nghiên cứu Châu Âu - Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam ISSN: 0866-3581 |
2011 |
Số 6/2011, tr.43-57 |
| 4 |
Đào Tuấn Thành |
Tư liệu về Mùa Xuân Praha (Tiệp Khắc) năm 1968 |
Tạp chí Nghiên cứu Lịch sử - Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam ISSN.0866-7504 |
2011 |
5(52-56) |
| 5 |
Nguyễn Thị Côi |
Vai trò của sử học đối với sự phát triển đất nước thời kì hội nhập. |
Hội thảo khoa học quốc gia, Trường Đại học Quốc gia, Hà Nội |
2011 |
19-25 |
| 6 |
Nguyễn Thị Hạnh |
Vai trò của Việt Nam trong việc giải quyết tranh chấp ở Biển Đông giữa ASEAN và Trung Quốc |
Kỷ yếu Hội thảo Quốc tế, NXB Thế giới |
2011 |
tr.242-261 |
| 7 |
Đỗ Thanh Bình |
Vai trò của Việt Nam trong việc giải quyết tranh chấp ở Biển Đông giữa ASEAN và Trung Quốc (viết chung) |
Kỷ yếu Hội thảo Quốc tế, Nxb Thế Giới |
2011 |
241-261 |
| 8 |
Trịnh Đình Tùng |
Vận dụng phương pháp giáo dục của Hồ Chí Minh trong các trường đại học, cao đẳng sư phạm |
Tạp chí Hồ Chí Minh học |
2011 |
tháng 5, p.21-24 |
| 9 |
Trịnh Đình Tùng |
Vận dụng phương pháp giáo dục của Hồ Chí Minh trong các trường đại học, cao đẳng sư phạm |
Tạp chí Hồ Chí Minh học |
2011 |
tháng 9, p.10-14 |
| 10 |
Nguyễn Thị Thế Bình |
Về giảng dạy nội dung quan hệ quốc tế từ năm 1945 đến nay trong môn Lịch sử ở trường phổ thông |
Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc tế, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội |
2011 |
177-194 |
| 11 |
Nguyễn Thị Thu Thủy |
Về mối quan hệ giữa “Hoàng Việt luật lệ” và “Đại Thanh luật lệ” |
Tạp chí Nghiên cứu Lịch sử - Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam |
2011 |
2, 69-80 |
| 12 |
Nguyễn Thị Thế Bình |
Về việc giảng dạy quá trình tìm đường cứu nước của Nguyễn Ái Quốc trong môn Lịch sử ở trường phổ thông. |
Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc gia “Bối cảnh lịch sử Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước”, số đăng kí KHĐK: 780-2011/CXB/08-81/KHXB, Nxb KHXH |
2011 |
411-420 |
| 13 |
Đỗ Thanh Bình |
Xây dựng Đại học đa ngành phải chăng là con đường phát triển của chúng ta |
Kỷ yếu Hội thảo Khoa học, NXB ĐHSPHN |
2011 |
316-320 |
| 14 |
Nguyễn Ngọc Cơ, Dương Văn Khoa |
Giáo dục về Đảng cho sinh viên Việt Nam hiện nay |
Hội thảo Đảng Cộng sản Việt Nam - 80 năm xây dựng và phát triển, Học viện Chính trị - Hành chính Quốc gia Hồ Chí Minh |
2010 |
731-740 |
| 15 |
Nguyễn Thị Thu Thủy, Đỗ Thanh Bình |
“Đại Thanh luật lệ” đã kế thừa và phát triển luật nhà Minh như thế nào? |
Tạp chí Nghiên cứu Trung Quốc ISSN – 0868 3670 |
2010 |
10, 77-86 |
| 16 |
Đỗ Thanh Bình |
“Đại Thanh Luật lệ” đã thừa kế và phát triển luật nhà Minh như thế nào? (viết chung) |
Tạp chí Nghiên cứu Trung Quốc |
2010 |
10, 77-86 |
| 17 |
Nguyễn Ngọc Cơ |
Bài học về phát huy sức mạnh đại đoàn kết trong kháng chiến chống Mỹ cứu nước - Một nội dung quan trọng trong chương trình nghiên cứu và giảng dạy lịch sử trong các trường đại học hiện nay |
Hội thảo khoa học Kỉ niệm 35 năm giải phóng miền Nam (1975 - 2010), tại TP. Hồ Chí Minh |
2010 |
|
| 18 |
Phạm Thị Tuyết |
Chính sách thuế của thực dân Pháp ở thành phố Hải Dương từ năm 1892 đến 1945 |
Tạp chí Nghiên cứu Lịch sử - Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam |
2010 |
3, 61-76 |
| 19 |
Nguyễn Thị Thế Bình |
Cơ sở tâm lí đối với việc phát triển kĩ năng tự học bộ môn lịch sử cho học sinh |
Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc gia, Trường ĐHSP Hà Nội, mã số 02.02.7/66 ĐH 2010 |
2010 |
574-579 |
| 20 |
Trịnh Đình Tùng |
Con người Việt Nam – Nhân tố quyết định thắng lợi cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước |
Tạp chí Giáo dục Lý luận - Học viện Chính trị Khu vực I |
2010 |
tháng 12, p.130-134 |
| 21 |
Nguyễn Mạnh Hưởng |
Đặc trưng của việc dạy – học lịch sử và con đường hình thành kiến thức cho học sinh với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin. |
Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT |
2010 |
235, p.41-44 |
| 22 |
Đào Tố Uyên, Phan Ngọc Huyền |
Đài quan thời Lê sơ |
Tạp chí Nghiên cứu Lịch sử - Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam |
2010 |
11, 34-44 |
| 23 |
Kiều Thế Hưng |
Đào tạo nghiệp vụ sư phạm, tiêu chí trực tiếp quyết định hiệu quả và chất lượng giáo viên |
Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT (ISSN 2354 0753) |
2010 |
239, p. 19-22 |
| 24 |
Nguyễn Thị Thế Bình |
Để nâng cao kĩ năng dạy học cho sinh viên khoa Lịch sử Trường ĐHSP Hà Nội |
Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc gia về nâng cao chất lượng rèn luyện kĩ năng nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên, Trường ĐHSP Hà Nội |
2010 |
207-214 |
| 25 |
Đỗ Thanh Bình |
Đóng góp của Hồ Chí Minh đối với phong trào giải phóng dân tốc thế giới thế kỷ XX (viết chung) |
Tạp chí Lý luận chính trị - Học viện CTQGHCM |
2010 |
5, 43-49 |
| 26 |
Nguyễn Thị Côi |
Hình thành tri thức cho sinh viên khoa Lịch sử, trường ĐHSP Hà Nội trong thời kì mở cửa, hội nhập |
Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc gia, Trường Đại học Quốc gia, Hà Nội. |
2010 |
224-231 |
| 27 |
Văn Ngọc Thành (Viết chung) |
Japan's Vietnam Policy 1950s - 1970s As Seen From A Security Viewpoint |
Journal of Southeast Asian Studies |
2010 |
50 - 65 |
| 28 |
Nguyễn Mạnh Hưởng |
Khai thác phim tài liệu trong dạy học lịch sử ở trường THPT. |
Tạp chí Thiết bị giáo dục, ISSN 1859 - 0810 |
2010 |
29-33 |
| 29 |
Văn Ngọc Thành |
Liên Xô với cuộc chiến tranh Việt Nam (1954-1975) - Nhìn từ chiến tranh lạnh |
Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc tế: Quan hệ Việt Nam - LB Nga: Lịch sử - hiện trạng và triển vọng |
2010 |
|
| 30 |
Đào Tuấn Thành |
Mối quan hệ giữa các quốc gia Bancăng trong thời gian giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1919-1939) |
Tạp chí Nghiên cứu Lịch sử - Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam ISSN.0866-7501 |
2010 |
11(39-51) |