| TT |
Tác giả |
Tên công trình KH |
Xuất bản, Tạp chí |
Năm |
Số, trang |
| 1 |
Nguyễn Thị Như Mai |
Rối nhiễu tâm lý ở trẻ 3-6 tuổi và cách xử lý của GVMN đối với các rối nhiễu của trẻ |
Tạp chí Tâm lý học |
2012 |
Số 6 (6/2012) |
| 2 |
Hoàng Thị Phương |
Tác động của văn hóa đến việc hình thành nhân cách giáo viên mầm non |
Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT |
2012 |
Số 283 kì 1 tháng 4/2012 (trang 20-22) |
| 3 |
Đặng Hồng Phương |
Thực trạng về việc rèn luyện kỹ năng vận động tinh cho trẻ mẫu giáo 5 -6 tuổi ở trường mầm non |
Tạp chí Khoa học Thể thao |
2012 |
Số 1, trang56-60 |
| 4 |
Đặng Hồng Phương |
Thực trạng về việc sử dụng các biện pháp rèn luyện kỹ năng vận động tinh cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua trò chơi |
Tạp chí Khoa học Thể thao |
2012 |
Số 1; 56-60 |
| 5 |
Trần Thị Thắm |
Tìm hiểu khả năng của trẻ tự kỉ 5 - 6 tuổi học hòa nhập ở trường mầm non |
KYHTKH cán bộ trẻ trường đại học sư phạm Hà Nội lần thứ V - năm 2012 |
2012 |
tr 486 - 492 |
| 6 |
Lê Thị Thanh Thủy |
Trí tuệ cảm xúc trong công việc của giáo viên mầm non |
Kỷ yếu Hội thảo “Mô hình nhân cách giáo viên mầm non trong thời kì hội nhập quốc tế”, 6/12/2012 |
2012 |
tr 148-156 |
| 7 |
Hoàng Qúy Tỉnh |
Using logistic regression to predict the risk of malnutrition among Hmong primary children aged 8-10 years in Yen Bai province |
Tạp chí Khoa học - Đại học Quốc gia Hà Nội |
2012 |
|
| 8 |
Hoang Quy Tinh |
Using logistic regression to predict the risk of manutrition among Hmong primary children aged 8-10 years in Yen Bai province |
VNU Journal of Science |
2012 |
189-194 |
| 9 |
Lã Thị Bắc Lý |
Ảnh hưởng của sách- báo tới sự phát triển ngôn ngữ trẻ em thời kì hội nhập quốc tế |
Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT |
2011 |
|
| 10 |
Nguyễn Thị Như Mai |
Đào tạo giáo viên mẫu giáo ở Cộng hòa Pháp |
Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT |
2011 |
Số 255, Kỳ 1 (2/2011) |
| 11 |
Nguyễn Mạnh Tuấn |
Developing Spatial Imagination in Children Aged 5-6 years by Formatting Shape Representations, |
Proceedings 13, Global COE Program "Science of Human Development for Restructuring the Gap - Widening Society" |
2011 |
Ochanomizu University, pp.153-156. |
| 12 |
Đinh Thanh Tuyến |
Phân chia giai đoạn phát triển ngôn ngữ theo chất lượng của giao tiếp – từ giai đoạn tiền ngôn ngữ đến giai đoạn đầu của sự phát triển ngôn ngữ |
Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT |
2011 |
"số 258, |
| 13 |
Đặng Hồng Phương |
Phương pháp dạy học bài tập vận động cơ bản cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở trường mầm non |
Tạp chí Khoa học - Đại học Quốc gia Hà Nội |
2011 |
"Tập 27, số 2/2011; |
| 14 |
Nguyễn Mạnh Tuấn |
Rèn luyện tư duy hình học cho trẻ mẫu giáo lớn và học sinh lớp 1, 2, 3 tiểu học |
Tạp chí Khoa học Giáo dục - Viện KHGDVN |
2011 |
Số 72, trang 35-40 |
| 15 |
Nguyễn Mạnh Tuấn |
Rèn luyện tư duy hình học cho trẻ mẫu giáo lớn và học sinh những năm đầu tiểu học (lớp 1, 2, 3) qua dạy học nội dung về vị trí tương đối của các đối tượng |
Tạp chí Khoa học ĐHSPHN |
2011 |
Số 6 năm 2011, trang 96-103 |
| 16 |
Hoang Quy Tinh |
Some morphological characteristics of breast carcinoma cells by fine needle aspiration methods |
VNU Journal of Science |
2011 |
194-199 |
| 17 |
Hoang Quy Tinh |
Stunting status and related factors of Thai preschool children in Chau Binh commune, Quy Chau district, Nghe An province |
VNU Journal of Science |
2011 |
109-113 |
| 18 |
Lã Thị Bắc Lý |
Thơ viết cho thiếu nhi của Dương Thuấn- Khúc ca cao nguyên |
Tạp chí Khoa học ĐHSPHN |
2011 |
|
| 19 |
Trần Thị Thắm |
Thực trạng giáo dục giới tính cho trẻ mẫu giáo trong gia đình (Khảo sát tại trường mầm non Mỹ Trung - Nam Định) |
KYHTKH cán bộ trẻ các trường đại học sư phạm toàn quốc lần thứ nhất - năm 2011 |
2011 |
tr 685 - 691 |
| 20 |
Đinh Thanh Tuyến |
Về giao tiếp ngôn ngữ với trẻ nhỏ |
Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT |
2011 |
"số 270, kỳ 2, |
| 21 |
Nguyễn Thị Hòa |
Chơi và xây dựng môi trường chơi cho trẻ ở trường mầm non |
KYHTKH “Đào tạo GVMN trong thời kỳ hội nhập quốc tế” ĐHSP HN |
2010 |
tr 46-49 |
| 22 |
Nguyễn Thị Như Mai |
Có thể phát hiện sớm những dấu hiệu của bệnh tự kỷ ở trẻ em |
Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT |
2010 |
Số 235, Kỳ 1 (4/2010) |
| 23 |
Trần Thị Thắm |
Đánh giá mức độ nhận thức của trẻ 5 - 6 tuổi thông qua hiểu biết của trẻ về giới tính |
Kỉ yếu hội thảo khoa học đào tạo giáo viên mầm non trong thời kì hội nhập quốc tế |
2010 |
tr 133 - 139 |
| 24 |
Nguyễn Thị Hòa |
Dạy học tích hợp theo chủ đề cho trẻ mẫu giáo |
Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT |
2010 |
Số 229,Kỳ 1(1/2010), tr 25-26 |
| 25 |
Lê Thị Thanh Thủy |
Đổi mới dạy học nghệ thuật nhằm tăng cường bồi dưỡng kỹ năng nghề cho sinh viên |
Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT |
2010 |
Số 233, Kỳ 1, tr 20-22 |
| 26 |
Đinh Thanh Tuyến |
Giới thiệu một số quan điểm phát triển ngôn ngữ trên thế giới |
Tạp chí Khoa học ĐHSPHN 2 |
2010 |
số 13/2010, 37-44 |
| 27 |
Đặng Hồng Phương |
Khảo sát thực trạng về chơi ngoài trời của trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi ở gia đình |
Tạp chí Thiết bị giáo dục, ISSN 1859-0810 |
2010 |
số 56, trang 11-12 |
| 28 |
Ngô Bá Công |
Khuyến khích sự sáng tạo của thiếu nhi trong giai đoạn mới |
Tạp chí Mỹ thuật |
2010 |
số 224/2010, tr 13-15 |
| 29 |
Đặng Hồng Phương |
Một vài suy nghĩ về việc rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên khoa GDMN trong thời kỳ hội nhập quốc tế |
Kỉ yếu hội thảo KH-khoa GDMN, tháng 11/2010 |
2010 |
trang 111-115 |
| 30 |
Đặng Hồng Phương |
Mức độ tri giác vận động cơ bản của trẻ mẫu giáo 3 - 4 tuổi |
Tạp chí Khoa học Giáo dục - Viện KHGDVN |
2010 |
Số 56, trang 32-36 |