Chân dung Tiến sĩ

A A+

Đang trực tuyến: 124

Tổng lượt truy cập: 13.620.756

Cập nhật thông tin của bạn tại đây Hướng dẫn cập nhật

Tìm kiếm:

TT	Họ tên	Giới	Chuyên ngành	Tên đề tài
661	Hoàng Dũng Sĩ	Nam	LL&PPDH bộ môn Vật lí	Nghiên cứu xây dựng tình huống học tập và định hướng hành động nhận thức của học sinh theo tiến trình xây dựng tri thức khoa học trong dạy học một số kiến thức nhiệt ở Vật lí lớp 8 (cấu tạo chất, nhiệt năng, truyền nhiệt)
662	Phạm Lê Thảo	Nam	Địa lí học	Tổ chức lãnh thổ du lịch Hòa Bình trên quan điểm phát triển bền vững
663	Hoàng Văn Thi	Nam	Phương trình vi phân và tích phân	Về tính điều khiển được đối với hệ mô tả bởi toán tử khả nghịch phải và khả nghịch suy rộng
664	Hỏa Thị Thúy	Nữ	Văn học Việt Nam	Truyện ngắn Việt Nam - 1945-1975, diện mạo lịch sử của thể loại
665	Vũ Anh Tuấn	Nam	LL&PPDH bộ môn Hóa	Xây dựng hệ thống bài tập hóa học nhằm rèn luyện tư duy trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường trung học phổ thông
666	Nguyễn Thành Vinh	Nam	Lí luận và lịch sử sư phạm học	Tổ chức dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác trong các trường (khoa) cán bộ quản lí giáo dục và đào tạo hiện nay
667	Nguyễn Thị Vượng	Nữ	Văn học Nga	Thi pháp nhân vật trong Sông Đông êm đềm của M. SôlôKhốp
668	Nguyễn Thị Xuân Yến	Nữ	LL&PPDH bộ môn Văn và Tiếng Việt	Xây dựng hệ thống bài tập dạy học ngôn bản ở giai đoạn đầu bậc tiểu học theo nguyên tắc giáo tiếp.
669	Vương Thị Minh Châu	Nữ	Hóa học phân tích	Ứng dụng tin học đánh giá các tham số cân bằng axit-bazơ trong dung dịch từ dữ liệu pH
670	Nguyễn Thị Thanh Chi	Nữ	Hóa vô cơ	Tổng hợp và nghiên cứu, tính chất một số phức chất của platin chứa phối tử olefin
671	Nguyễn Tiến Công	Nam	Hóa hữu cơ	Tổng hợp và chuyển hóa một số hidrazit chứa khung mentan và đehidromentan
672	Cao Cự Giác	Nam	Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Hóa học	Phát triển tư duy và rèn luyện kiến thức kĩ năng thực hành hóa học cho học sinh trung học phổ thông qua các bài tập hóa học thực nghiệm
673	Trịnh Thanh Hải	Nam	LL&PPDH bộ môn Toán	Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học Hình học lớp 7 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh
674	Đinh Thị Thu Hằng	Nữ	Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Sinh học	Vận dụng tử tưởng sư phạm của G.Polya trong việc dạy học bài tập di truyền của học sinh trung học phổ thông
675	Phạm Thị Minh Hạnh	Nữ	Vật lí lí thuyết và Vật lí toán	Nghiên cứu các tính chất nhiệt động và moodun đàn hồi của tinh thể và hợp chất bán dẫn bằng phương pháp mômen
676	Phạm Thị Minh Hạnh	nữ	Lí luận và lịch sử Giáo dục	Nghiên cứu hệ thống đánh giá năng lực chuyên môn của giáo viên trung học phổ thông ở công hòa Pháp và hướng vận dụng vào Việt Nam
677	Nguyễn Thị Hòa	Nữ	Vật lí lí thuyết và Vật lí toán	Nghiên cứu biến dạng đàn hồi-phi tuyến và quá trình truyền sóng đàn hồi của kim loại, hợp kim bằng phương pháp mômen
678	Nguyễn Ái Học	Nam	Lí luận văn học	Thi pháp thơ Tản Đà
679	Trần Thị Thanh Hồng	Nữ	LL&PPDH bộ môn Văn và Tiếng Việt	Biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học văn thơ Nguyễn Trãi cho học sinh phổ thông Sơn La
680	Lê Thị Bích Hồng	Nữ	Văn học Việt Nam	Thơ kháng chiến chống Mỹ (1964-1975) - diện mạo, đặc điểm
681	Phạm Thị Thu Hương	Nữ	Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt	Những biện pháp nâng cao chất lượng hiệu quả dạy học thể phú (qua Bạch Đằng giang phú của Trương Hán Siêu) theo đặc trưng thi pháp phú trung đại
682	Phạm Tiết Khánh	Nam	Văn học dân gian	Khảo sát truyện kể dân gian Khơ Me Nam Bộ (qua thần thoại, truyền thuyết, truyện cổ tích)
683	Nguyễn Đức Khuông	Nam	Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt	Phương hướng bồi dưỡng năng lực tiếp nhận thơ tự do cho học sinh trung học phổ thông
684	Trần Văn Kiên	Nam	LL&PPDH bộ môn Sinh học	Vận dụng tiếp cận giải quyết vấn đề trong dạy học Di truyền học ở trường trung học phổ thông
685	Nguyễn Phương Lan	Nữ	Lịch sử thế giới cổ đại và trung đại	Vương triều Mogol và vị trí của nó trong lịch sử Ấn Độ
686	Đặng Thị Thanh Lê	Nữ	Hóa vô cơ	Tổng hợp và nghiên cứu các phức chất của một số nguyên tố đất hiếm với axit DL-2-amino-n-butyric và thăm dò hoạt tính sinh học của chúng.
687	Trần Thị Hoa Lê	Nữ	Văn học Việt Nam	Thơ trào phúng Việt Nam nữa đầu thế kĩ 19 - nữa đầu thế kỉ 20 (diện mạo và đặc điểm)
688	Trương Tuyết Minh	Nữ	Lí luận văn học	Huy Thông trong phong trào Thơ Mới
689	Hà Văn Minh	Nam	Hán Nôm	Nghiên cứu văn bản Toàn Việt thi lục của Lê Quý Đôn
690	Hoàng Lê Minh	Nữ	Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán	Tổ chức dạy học hợp tác trong môn toán ở trường trung học phổ thông

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI

Top

Các phần thưởng cao quý trường được nhà nước trao tặng

Phụ trách nội dung: Ban biên tập
Phát triển và quản lý: Trung tâm CNTT
Xem tốt nhất trên firefox, Chrome, ie 7+8