Chân dung Tiến sĩ

A A+

Đang trực tuyến: 124

Tổng lượt truy cập: 13.620.756

Cập nhật thông tin của bạn tại đây Hướng dẫn cập nhật

Tìm kiếm:

TT	Họ tên	Giới	Chuyên ngành	Tên đề tài
1171	Nguyễn Phương Thảo	Nữ	Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán	Phát triển tư duy phản biện cho học sinh thông qua đối thoại trong dạy học môn Toán ở trường THPT
1172	Đỗ Thị Thảo	Nữ	Lí luận và Lịch sử giáo dục	Can thiệp sớm giáo dục trẻ rối loạn phổ tự kỉ
1173	Nguyễn Thị Thịnh	Nữ	Địa lí học	Nghiên cứu các hình thức tổ chức lãnh thổ công nghiệp ở tỉnh Phú Thọ
1174	Nguyễn Doãn Thuận	Nam	Lịch sử Việt Nam	Quân và dân Quân khu 4 chiến đấu chống chiến tranh phá hoại của đế quốc Mỹ (1964-1973)
1175	Ngô Thị Minh Thực	Nữ	Quản lí giáo dục	Quản lí bồi dưỡng giảng viên cao đẳng đáp ứng đổi mới giáo dục hiện nay
1176	Hà Thị Thúy	Nữ	Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Sinh học	Tổ chức dạy học theo dự án sinh học 10 THPT góp phần nâng cao năng lực tự học cho học sinh
1177	Đỗ Thị Thu Thủy	Nữ	Văn học Việt Nam	Thơ đi sứ Việt Nam từ cuối triều Lê đến đầu triều Nguyễn (1740 - 1820)
1178	Đỗ Thị Thanh Thủy	Nữ	Lí luận và Lịch sử giáo dục	Giáo dục kĩ năng tương tác xã hội trong lớp 1 hòa nhập có học sinh khiếm thị
1179	Phạm Bích Thủy	Nữ	Quản lí giáo dục	Quản lí hoạt động xã hội hóa giáo dục ở trường mầm non trên địa bàn thành phố Hải Phòng trong bối cảnh đổi mới giáo dục
1180	Nguyễn Thị Thanh Thủy	Nư	Văn học Việt Nam	Ý thức cá nhân trong tiểu thuyết của Nhất Linh giai đoạn 1932-1939
1181	Nguyễn Thị Thu Thủy	Nữ	Lí luận và Lịch sử giáo dục	Thiết kế môi trường học tập kiến tạo trong lớp bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học
1182	Vũ Văn Tiến	Nam	Hóa phân tích	Nghiên cứu phân tích hàm lượng Asen trong một số nguồn nước bị ô nhiễm và xử lí bằng phương pháp hấp phụ
1183	Nguyễn Dương Toàn	Nam	Phương trình Vi phân và Tích phân	Phương trình khuếch tán không cổ điển
1184	Phạm Thị Trang	Nữ	Phương trình Vi phân và Tích phân	Dáng điệu tiệm cận nghiệm của một số hệ phương trình dạng Navier-Stokes
1185	Lê Thiếu Tráng	Nam	Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán	Vận dụng phép biện chứng duy vật nhằm phát triển năng lực toán học cho học sinh khá và giỏi toán trong dạy học nội dung vectơ và tọa độ ở trường THPT
1186	Nguyễn Chí Trung	Nam	Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán	Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh thông qua dạy học thuật toán ở trường THPT
1187	Vũ Văn Trường	Nam	Hình học và Tôpô	Định lí cơ bản thứ hai của lí thuyết Nevanlinna và ứng dụng
1188	Ngô Văn Tuần	Nam	Lí luận văn học	Phê bình văn học Việt Nam 1945-1986 (Nhìn từ phương diện chức năng)
1189	Hà Duyên Tùng	Nam	Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Vật lí	Xây dựng và sử dụng các thiết bị thí nghiệm theo hướng phát triển hoạt động nhận thức tích cực, sáng tạo của học sinh trong dạy học các kiến thức về từ trường ở lớp 11 THPT
1190	Mai Thị Hồng Tuyết	Nữ	Lí luận văn học	Hình tượng văn học như là kí hiệu
1191	Lương Thị Tâm Uyên	Nữ	Lí luận và Lịch sử giáo dục	Giáo dục thi đua yên nước theo tư tưởng Hồ Chí Minh cho thanh niên khối cơ quan trung ương
1192	Phan Thị Hải Vân	Nữ	Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Kĩ thuật Công nghiệp	Dạy học môn kỹ thuật may 2 cho sinh viên cao đẳng theo tiếp cận mục tiêu
1193	Huỳnh Kim Tường Vi	Nữ	Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt	Dạy học thành ngữ, tục ngữ cho học sinh tiểu học trong giờ Tiếng Việt theo quan điểm giao tiếp
1194	Nguyễn Quang Việt	Nam	Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Kĩ thuật Công nghiệp	Đánh giá kết quả học tập theo năng lực trong đào tạo nghề
1195	Lê Thị Thùy Vinh	Nữ	Ngôn ngữ Việt Nam	Vận động tạo từ, tạo nghĩa của từ ngữ kinh tế trong tiếng Việt hiện đại
1196	Hoàng Văn Vĩnh	Nam	Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt	Dạy học truyện ngắn 1945 - 1975 cho học sinh THPT theo hướng hoạt động học sáng tạo
1197	Phạm Xuân Vũ	Nam	Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Lịch sử	Sử dụng nguồn sử liệu địa phương trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954-1975 ở trường THPT tỉnh Đồng Tháp
1198	Nguyễn Thị Thanh Xuân	Nữ	Văn học Việt Nam	Tiểu thuyết phóng sự Việt Nam thế kỉ XX
1199	Vũ Thanh Xuân	Nam	Quản lí giáo dục	Phát triển đội ngũ giảng viên các trường đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu nhân lực ngành nội vụ
1200	Vũ Thị Yến	Nữ	Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Hóa học	Vận dụng dạy học dự án trong môn học Hóa học phân tích định lượng ở trường Đại học sư phạm

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI

Top

Các phần thưởng cao quý trường được nhà nước trao tặng

Phụ trách nội dung: Ban biên tập
Phát triển và quản lý: Trung tâm CNTT
Xem tốt nhất trên firefox, Chrome, ie 7+8