Chân dung Tiến sĩ

A A+

Đang trực tuyến: 124

Tổng lượt truy cập: 13.620.756

Cập nhật thông tin của bạn tại đây Hướng dẫn cập nhật

Tìm kiếm:

TT	Họ tên	Giới	Chuyên ngành	Tên đề tài
61	Mao Sokan	Nam	Lý luận ngôn ngữ	“Cấu tạo động từ trong tiếng Khmer hiện đại”
62	Ngô Đạt Tam	Nam	Phương pháp giảng dạy Địa lý	“Một số vấn đề lý thuyết và thực tiễn trong việc xây dựng bản đồ giáo khoa địa lý (ở trường phổ thông Việt Nam)”
63	Đặng Đình Bạch	Nam	Hoá hữu cơ	Tổng hợp và Nghiên cứu một số polibazơ sip có hệ electron liên hợp
64	Ouk Chhiêng	Nam	Phương pháp giảng dạy Toán học	“Xác định con đường đưa một số yếu tố tín học vào nhà trường phổ thông Campuchia”
65	Nguyễn Huỳnh Phán	Nam	Hinh học -Tôpô	“Tôpô của không gian các hệ thống tuyến tính đối xứng”
66	Chhay Aun	Nam	Địa lý kinh tế và chính trị	“Những vấn đề địa lý làm cơ sở khoa học cho tổ chức lãnh thổ sản xuất nông nghiệp ở tỉnh Kon đan Campuchia”
67	Nguyễn Quang Huỳnh	Nam	Phương pháp giảng dạy Hoá học	“Tăng cường giáo dục phong cách công nghiệp trong dạy và học các môn hoá học công nghiệp cho học sinh ngành hoá chất”
68	IM Koch	Nam	Tâm lý học chuyên ngành	“Tìm hiểu hướng thú đối với môn toán của học sinh lớp 8 Phnôm Pênh”
69	Nang Nivone	Nam	Lịch sử cận đại và hiện đại	“Chiến lược chiến tranh đặc biệt tăng cường của đế quốc Mỹ ở Lào và sự phá sản của nó”
70	Sytha Phanthaba	Nam	Địa lý kinh tế và chính trị	“Địa lý kinh tế nông nghiệp CHDCND Lào (1975-1985)”
71	Bun Nho Phomma bout	Nam	Phương pháp giảng dạy Văn học	“Dạy học chuyện cổ tích Lào theo đặc trưng loại thể ở nhà trường PTTH Lào (Mấy vấn đề nội dung và phương pháp dạy học)”
72	Trần Vĩnh Quý	Nam	Hoá vô cơ	“Một vài kết quả của cơ học thống kê không cân bằng đối với hệ các phản ứng hoá học”
73	Samphon	Nam	Động vật học	“Khu hệ giun đất nước CHDCND Lào”
74	Uđôm Sichalon	Nam	Lý luận ngôn ngữ	“Phụ âm đầu và vai trò của chúng trong cấu trúc âm tiết tiếng Lào”
75	Chann Qath Sopha	Nam	Lý luận và lịch sử sư phạm học	“Những phương hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh phổ thông cấp 2 Campuchia trong giờ lên lớp”
76	Thor Sor	Nam	Phương pháp giảng dạy văn học	“Con đường phát huy chủ thể học sinh trong giờ học tác phẩm văn chương ở nhà trường PTTH Campuchia”
77	Nguyễn Đức Thành	Nam	Phương pháp giảng dạy Sinh học	“Góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy các định luật di truyền lớp 12 phổ thông”
78	Bùi Văn Ba	Nam	Lý thuyết và lịch sử văn học	“Góp phần xác lập hệ thốg quan niệm văn học trung đại Việt Nam”
79	Hoàng Nguyễn Bình	Nam	Động vật học	“Cơ sở sinh học và sinh thái học của nghề rắn (Hổ mang, cạp nong và cạp nia) ở đồng bằng miền bắc Việt Nam”
80	Lê Thị Bừng	Nữ	Tâm lý học chuyên ngành	“Biểu hiện tình cảm đối với tập thể của học sinh phổ thông cơ cở (cấpII) và những tác động tâm lý để hình thành chúng”
81	Ngô Đắc Chứng	Nam	Động vật học	“Nghiên cứu đặc điểm hình thái và sinh thái của nhông cát leiolepis belliana (Gray,1827) ở đồng bằng và vùng cát ven biển Thừa Thiên – Huế”
82	Nguyễn Danh Đạt	Nam	Hán nôm	“Vấn đề sử dụng văn thi liệu Hán trong chinh phụ ngâm (nguyên tác Hán văn và dịch phẩm Nôm)
83	Hoàng Văn Hoan	Nam	Hoá hữu cơ	“Tổng hợp và nghiên cứu một số ximamoylquinolin”
84	Trần Thái Học	Nam	Lý thuyết và lịch sử văn học	“Góp phần đánh giá lịch sử đối với quan điểm văn nghệ của đồng chí Trường Chinh”
85	Phan Nguyễn Hồng	Nam	Sinh thái học	“Sinh thái thảm thực vật rừng ngập mặn Việt Nam”
86	Trịnh Vương Hồng	Nam	Lịch sử Việt Nam	“Cuộc chiến đấu tại Hà Nội và một số thành phố, thị xã Bắc vĩ tuyến 16 hồi đầu kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp (19-12-1946 - 15-3-1947)”
87	Lê Nguyên Ngật	Nam	Động vật học	“Sinh thái học của rắn hổ mang non nuôi trong lồng”
88	Ngô Đạt Quang	Nam	Hoá hữu cơ	“Tổng hợp và nghiên cứu một số hợp chất chứa vòng 1,3,4 – oxađiazon”
89	Kham Bau Sangôntrichanh	Nam	Phương pháp giảng dạy Toán	“Vận dụng quan điểm hoạt động và phân hoá đối tượng học sinh trong việc cải tiến phương pháp dạy học môn toán thông qua chủ đề phương trình ở lớp cuối cấp sơ trung bậc phổ thông nước CHDCND Lào”
90	Nguyễn Viết Sự	Nam	Lý luận và lịch sử sư phạm học	“ Cơ sở lý luận và thực tiễn xác định nội dung đào tạo công nhân kỹ thật Việt Nam”

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI

Top

Các phần thưởng cao quý trường được nhà nước trao tặng

Phụ trách nội dung: Ban biên tập
Phát triển và quản lý: Trung tâm CNTT
Xem tốt nhất trên firefox, Chrome, ie 7+8