• 2013 - nay, Tổ An sinh xã hội và Phát triển cộng đồng, Khoa Công tác xã hội

• NH: 2022-2023,Hướng dẫn sinh viên nghiên cứu khoa học đạt giải nhất cấp khoa và giải nhì cấp trường
• NH: 2021 - 2022,Hướng dẫn sinh viên nghiên cứu khoa học đạt giải nhất cấp khoa và giải nhì cấp trường
• NH: 2020-2021,Hướng dẫn sinh viên nghiên cứu khoa học đạt giải nhất cấp khoa và giải nhì cấp trường

• 2022-2025, Tiến sĩ CTXH, Học viện KHXH, Advisor: , Level: Bachelor/Engineer, Type: Regular
• 2012-2014, Thạc sĩ CTXH, Đại học KHXHNV, Advisor: , Level: Bachelor/Engineer, Type: Regular
• 2007-2011, Cử nhân CTXH, ĐHSPHN, Advisor: , Level: Bachelor/Engineer, Type: Regular

* Đề tài

• Hoàng Thị Hải Yến (Chủ nhiệm). Hoạt động Công tác xã hội trường học trong phòng ngừa lao động trẻ em cho học sinh dân tộc thiểu số tại huyện Mường Tè, tỉnh Lai Châu (2024-2025)
• Hoàng Thị Hải Yến (Tham gia). CTXH nhóm trong phòng ngừa và ứng phó với nguy cơ xâm hại tình dục trên không gian mạng cho học sinh THCS tại Hà Nội (2023-2024)
• Hoàng Thị Hải Yến (Chủ nhiệm). Công tác xã hội Trường học hỗ trợ học sinh dân tộc thiểu số bỏ học tại huyện Chiêm Hóa, tỉnh Tuyên Quang. Mã số SPHN 21-08 (2021 – 2022);

* Các dự án khác

• Tập huấn về công tác bảo vệ trẻ em
• Tập huấn cho giáo viên, cán bộ quản lý nhà trường, kiêm nhiệm Công tác xã hội về Công tác xã hội trường học, tư vấn tâm lý trường học
• Giảng dạy về kỹ năng sống, giá trị sống, định hướng nghề nghiệp...
• Tham gia xây dựng các tài liệu có liên quan đến Công tác xã hội trường học, Công tác xã hội trong phòng ngừa lao động trẻ em, Công tác xã hội trong bảo vệ trẻ em trên môi trường mạng...

Giáo trình, sách tham khảo:

• Hoàng Thị Hải Yến và các tác giả (2024). Giáo trình Công tác xã hội với phòng ngừa lao động trẻ em. Nhà xuất bản Lao động, ISBN: 978-604-492-635-3, 200 trang.
• Hoàng Thị Hải Yến và các tác giả (2022). Công tác xã hội với người cao tuổi. Nhà xuất bản Khoa học xã hội. ISBN: 978-604-364087-8, 406 trang.
• Hoàng Thị Hải Yến và các tác giả (2021). Công tác xã hội với trẻ em dân tộc thiểu số. Nhà xuất bản Quốc gia Hà Nội. ISBN: 978-604-324-852-4, 144 trang.

• Hoang Thi Hai Yen (2025). Current status of labor participation of ethnic minority students and solutions to prevent child labor from the perspective of school social work. Hnue journal of science, Volume 70, Issue 3, pp. 197-206
• Hoang Thi Hai Yen (2024). Applying group social work process in supporting raising awareness and enhancement of child labor prevention skills for students. Hnue journal of science, Volume 69, Issue 4, pp. 132-142.
• Hoàng Thị Hải Yến (2024). Hoạt động công tác xã hội trong hỗ trợ giáo dục kỹ năng phòng ngừa lao động trẻ em từ thực tiễn các trường trung học cơ sở tỉnh Lai Châu. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, Volume 69, Issue3, ISSN 2354-1067, trang 132-142.
• Hoang Thi Hai Yen (2023). Awareness raising efforts in secondary schools to prevent child labor: Case study in Lai Chau. Hnue journal of science, Volume 68, Issue 4, ISSN 2354-1067,pp 177-188.
• Hoàng Thị Hải Yến (2023). Các yếu tố ảnh hưởng đến lao động trẻ em ở Việt Nam và các giải pháp phòng ngừa từ góc độ công tác xã hội. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, Volume 68, Issue 2, ISSN 2354 – 1067, pp 188 – 199.
• Hoang Thi Hai Yen (2023). Salient regulations on the prevention and reduction of child labor in the word and VietNam. Hnue journal of science, 2023, Volume 68, Issue 2A, ISSN 2354 – 1075, pp 171 – 188.
• Hoang Thi Hai Yen (2023). Social work activities in the prevention of child labor through shools around the world and Viet Nam. Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc tế Vai trò của Công tác xã hội trong bối cảnh hiện nay, NXB Lao động xã hội, 2023, ISBN 978-604-393-259-1, pp 206 – 2019.
• Hoàng Thị Hải Yến (2023). Nhận diện lao động trẻ em và các hoạt động công tác xã hội trong phòng ngừa lao động trẻ em thông qua trường học. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, 2023, ISSN 2354 - 1067, số 1, trang 141 – 152.
• Hoang Thi Hai Yen (2022). Documentary overview system on social work in the prevention of child labour in Vietnam. Hnue journal of science, 2022, Volume 67, Issue 4, ISSN 2354 – 1067, pp 121 – 132.
• Hoàng Thị Hải Yến (2022). Nguy cơ bỏ học và hoạt động hỗ trợ học sinh dân tộc thiểu số có nguy cơ bở học tại trường THPT Minh Quang, Tuyên Quang. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, 2022, số 1, ISSN 235 -1067, trang 144 – 151.
• Hoang Thi Hai Yen (2021). The prevalence the risk of dropping out among ethnic minority students at Minh Quang high school, Chiem Hoa district, Tuyen Quang province. Hnue journal of science, Volume 66, Issue 5A, pp 57 – 65.
• Hoang Thi Hai Yen (2021). School Social Work in Preventing Suicide Ideation Among Minority Ethnic Boarding Students in Vietnam, American Journal of Applied Psycholog. American Journal of Applied Psychology, Volume 10, Issue 6, November, pp 156 – 161.
• Hoàng Thị Hải Yến (2021). Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định tự tử của học sinh dân tộc nội trú tại huyện Điện Biên Đông, tỉnh Điện Biên. Tạp chí Tâm lý học Việt Nam, 2021, số 4, ISSN: 0866 – 8019, trang 26 – 39.
• Hoang Thi Hai Yen (2020). Several types of alternative care at home for children in especially difficult circumtances in Vietnam at presen. Hnue journal of science, 2020, Volume 65, Issue 4D, ISSN 2354 – 1067, pp 78 – 85.
• Hoàng Thị Hải Yến (2018). Nghèo giáo dục trong tiếp cận nghèo đa chiều của trẻ em dân tộc thiếu số - Thực trạng và giải pháp công tác xã hội. Kỷ yếu hội thảo khoa học, NXB Đại học Quốc gia thành phố HCM, ISBN:978-604-73-6418-3, 2018, trang 220 – 229.
• Hoàng Thị Hải Yến (Đồng tác giả) ( 2018). Thực trạng hành vi gây hấn của học sinh Trung học cơ sở (Nghiên cứu thực hiện tài trường THCS Trung Chính, Lương Tài, Bắc Ninh. Tạp chí Tâm lý học xã hội, ISSN:0866 – 8019, trang 89
• Hoàng Thị Hải Yến (2016). Vai trò của Nhân viên xã hội trong giáo dục hướng nghiệp cho học sinh Trung học phổ thông. Tạp chí khoa học  Đại học sư phạm Hà Nội, Volume 61, number 2A, ISSN 2354 - 1067, tr 264 – 271.
• Hoàng Thị Hải Yến (2015). Vai trò của Nhân viễn xã hội trường học ở Việt Nam hiện nay. Kỷ yếu Hội thảo Khoa học Quốc tế “Công tác xã hội trường học: Kinh nghiệm quốc tế và định hướng phát triển ở Việt Nam”, NXB Đại học Sư phạm Hà Nội, ISBN 9786 0454 25275, trang 264 – 272.
• Hoàng Thị Hải Yến (Đồng tác giả) (2016). Ứng dụng Công tác xã hội nhóm nhằm nâng cao nhận thức về chính sách hỗ trợ học tập cho học sinh dân tộc thiểu số tỉnh Lai Châu. Kỷ yếu Hội thảo Khoa học Quốc tế: Công tác xã hội trường học: Kinh nghiệm quốc tế và định hướng phát triển ở Việt Nam (ISBN 9786 0454 2527 5), 2015, trang 272 – 281.
• Hoàng Thị Hải Yến (2013). Công bằng trong chăm sóc sức khỏe và mô hình Bảo hiểm y tế đối với người nghèo ở Việt Nam hiện nay. Kỷ yếu Hội thảo Khoa học Quốc tế: Nâng cao tính chuyên nghiệp của Công tác xã hội vì phát triển và hội nhập", NXB Đại học Sư phạm Hà Nội, tr 702 – 710, trang 702 – 710.

• Công tác xã hội nhóm
• Công tác xã hội phòng ngừa lao động trẻ em
• Công tác xã hội với người cao tuổi
• Công tác xã hội với người nghèo
• Công tác xã hội với trẻ em dân tộc thiểu số
• Thực hành công tác xã hội trường học