* Tóm tắt hoạt động - Trưởng Phòng Nghiên cứu và Dự báo nhu cầu nhân lực, Trung tâm Hỗ trợ đào tạo và Cung ứng nhân lực, Bộ Giáo dục và Đào tạo. Chi ủy viên. - Phó Trưởng ban thường trực, kiêm Tổ trưởng tổ thư ký, Ban soạn thảo “Xây dựng tiêu chí và chỉ số đánh giá kết quả đào tạo theo nhu cầu phát triển của xã hội”, Bộ Giáo dục và Đào tạo. - Thành viên Tổ công tác “Xây dựng cơ sở dữ liệu và dự báo nhu cầu nhân lực Ngành Giáo dục giai đoạn 2013-2020”, Bộ Giáo dục và Đào tạo. - Phó Viện trưởng Viện Kinh tế Du lịch Đông Nam Á, Hội nghiên cứu khoa học Đông Nam Á-Việt Nam. - Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu ứng dụng Khoa học và Công nghệ giáo dục, Viện nghiên cứu phát triển Giáo dục và Đào tạo hướng nghiệp Đông Nam Á - Phó Tổng biên tập Tạp chí Toán học trong nhà trường. - Giảng viên chính Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

1. Lê Ngọc Sơn: “Mối quan hệ giữa các cơ sở đào tạo và sử dụng lao động trong phát triển nguồn nhân lực công nghệ thông tin”, Tạp chí Khoa học giáo dục, Viện Khoa học giáo dục Việt Nam,số 60 (tháng 9/2010), tr.47-48-49-53. 2. Đinh Quang Báo, Lê Ngọc Sơn: “Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên tiểu học trong bối cảnh đổi mới giáo dục và hội nhập quốc tế”, Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực giáo dục tiểu học, NXB Hồng Đức 2015, tr.3-4-5-6-7-8-9-10. 3. Lê Ngọc Sơn: “Dạy học toán ở trường phổ thông theo định hướng phát triển năng lực”, Tạp chí Toán học trong nhà trường, Số 1(tháng 7/2015), tr. 21-22-23-24-25. 4. Võ Thành Văn, Lê Ngọc Sơn, Nguyễn Ngọc Thủy, Chuyên đề ứng dụng: Tọa độ trong giải toán hình học phẳng và Đại số - Giải tích, NXB Đại học Sư phạm, 2010. 5. Lê Ngọc Sơn, Nguyễn Thanh Hưng, Lịch sử Toán học, NXB Giáo dục, 2016.

Giáo dục toán học theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề, vấn đề gắn toán học với thực tiễn, xây dựng văn hóa toán học.