- 01/1997 - 08/1997: Bảo vệ thành công luận án Phó tiến sĩ chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn lịch sử tại Trường Đai học Sư phạm I Hà Nội; cán bộ giảng dạy Khoa Sử, Đại học Sư phạm - Đại học Huế. - 08/1997 - 09/1999: Cán bộ giảng dạy Khoa Lịch sử, Phó trưởng khoa Lịch sử, Phó bí thư cho bộ khoa Lịch sử Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế. - 09/1999 - 2003:Cán bộ giảng dạy Khoa Lịch sử, Tổ trưởng bộ môn tổ Lí luận và phương pháp dạy học môn lịch sử; Bí thư chi bộ Khoa Lịch sử, Đại học Sư phạm - Đại học Huế. - 2003 - 2007: Trưởng khoa Lịch sử, Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế. Ngày 26/12/2007 được Bộ Giáo dục và Đào tạo tặng Bằng khen (quyết định số 2579/QĐ/BDG-ĐT, ngày 6/5/2008) và ngày 26/08/2009 được Thủ tướng Chính phủ tặng bằng khen (quyết định số 1370/QĐTT), Hội đồng chức danh Nhà nước phong tặng học hàm Phó giáo sư (quyết định số 03/2007/QĐ/HĐCDGSNN ngày 26/12/2007). - 03/2012 - 08/2012: Trưởng khoa kiêm Tổ trưởng bộ môn Lí luận và phương pháp dạy học môn lịch sử, Đại học Sư phạm - Đại học Huế. - 08/2012 - 03/2013: Trưởng bộ môn Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Lịch sử, Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế. Ngày 17/3/2014 được Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo công nhận chiến sĩ thi đua cấp Bộ (quyết định số 924/QĐ/BGD-ĐT). - 03/2013 - 01/2016: Cán bộ giảng dạy Khoa Lịch sử, Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế. Ngày 21/10/2013 được Chủ tịch nước khen thưởng Huân chương lao động hạng Ba (quyết định số 2002/QĐ/CTN) và ngày 11/11/2014 được Chủ tịch nước phong tặng danh hiệu Nhà giáo Ưu tú (quyết định số 2919/QĐ/CTN).

- Đề tài cấp cơ sở Đại học Huế (chủ trì), “Phát huy tình tích cực của học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam từ 1954 đến 1975 ở Trường Trung học phổ thông (chương trình chuẩn)”, năm 2012, mã số: DHH-2012-03-27. - Đề tài cấp bộ (chủ trì), “Phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam (1919 - 1954) ở Trường THPT (Ban KHXH – NV)”, năm 2009. - Đặng Văn Hồ (chủ biên) (2013), Kiểm tra đánh giá trong dạy học lịch sửu ở trường phổ thông, Nxb Đại học Huế, Huế. - Đặng Văn Hồ (chủ biên) (2013), Lý luận dạy học lịch sử, Nxb Đại học Huế, Huế. - Đặng Văn Hồ (chủ biên) (2013), Hình thành tri thức lịch sử cho học sinh trung học phổ thông, Dự án giáo dục Trung học phổ thông, Bộ giáo dục đào tạo, Hà Nội.

- Phát triển năng lực học sinh trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông - Tích hợp và phân hóa trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông. - Hồ Chí Minh với giáo dục và giáo dục lịch sử. - Nghiên cứu và dạy học lịch sử địa phương. - Phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông.. - Sử dụng tài liêu theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông. - Sử dụng đồ dùng trực quan phát huy tính tích cực trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông.